牛津译林版（2019）必修 第二册Unit 3 Festivals and customs Extended reading 教案.docx

牛津译林版（2019）必修第二册Unit3FestivalsandcustomsExtendedreading教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

牛津译林版（2019）必修第二册Unit3FestivalsandcustomsExtendedreading教案

教材分析

本章节选自牛津译林版（2019）必修第二册Unit3Festivalsandcustoms中的Extendedreading部分。课文通过介绍世界各地的节日和习俗，帮助学生了解不同文化背景下的庆祝活动，增强学生的跨文化交际能力。本节课旨在让学生通过阅读实践，提高阅读理解能力，积累相关词汇，培养良好的阅读习惯，为后续学习打下基础。

核心素养目标

1.语言能力：通过阅读课文，学生能够理解并描述不同文化背景下的节日和习俗，运用所学词汇和句型进行交流。

2.文化意识：培养学生对中外节日和习俗的兴趣，增强对多元文化的尊重和理解。

3.思维品质：训练学生通过分析、比较不同文化中的节日和习俗，发展批判性和创造性思维。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，提高解决问题的效率。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解并描述不同文化背景下的节日和习俗。

2.掌握与节日习俗相关的词汇和表达方式。

难点：

1.对中外节日习俗的理解和比较。

2.阅读长篇文章时的信息筛选和归纳能力。

解决办法：

1.通过多媒体展示不同文化的节日习俗，增强学生的直观感受，帮助理解。

2.教师引导学生通过思维导图或图表形式，整理和对比不同节日的特点，促进深入理解。

3.对于长篇文章，教师指导学生使用扫描阅读和精读相结合的方法，先快速捕捉文章大意，再深入分析细节，提高阅读效率。

4.通过小组讨论和角色扮演活动，让学生在实际交流中运用所学词汇和句型，加深记忆。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、音响设备。

2.软件资源：PowerPoint演示文稿、视频播放软件。

3.课程平台：校园网络教学平台。

4.信息化资源：在线英语学习资源、电子词典。

5.教学手段：小组讨论、角色扮演、互动问答。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：教师通过展示一系列节日图片（如圣诞节、春节、万圣节等），引导学生谈论自己熟悉的节日习俗。随后，教师简要介绍本节课将要学习的不同文化背景下的节日和习俗，激发学生的兴趣。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

（1）教师引导学生阅读课文，关注文章结构，了解不同节日习俗的描述方法。

（2）教师讲解并板书重点词汇和句型，让学生跟读并模仿，确保正确掌握发音和用法。

（3）教师通过提问和讨论，帮助学生理解课文中的文化差异和节日习俗的内涵。

3.实践活动（10分钟）

详细内容：

（1）学生分组，每组选择一个节日，用英语描述该节日的习俗，并展示给其他小组。

（2）学生通过角色扮演，模拟在节日中与外国朋友交流的情景，运用所学词汇和句型。

（3）学生利用多媒体资源，有哪些信誉好的足球投注网站并分享其他国家的节日习俗，拓宽文化视野。

4.学生小组讨论（10分钟）

详细内容举例回答：

（1）讨论不同节日习俗背后的文化意义，例如：春节的红包、圣诞节的礼物交换。

（2）比较中外节日习俗的异同，例如：春节与圣诞节的庆祝方式、食物选择等。

（3）探讨如何尊重并包容不同文化背景下的节日习俗，例如：在国际学校中如何平衡不同文化节日。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：教师邀请学生回顾本节课的重点内容，包括不同节日习俗的描述、重点词汇和句型的使用，以及如何在交流中展现文化意识。同时，教师总结学生在实践活动中的表现，指出优点和需要改进的地方，为下一节课的学习打下基础。

本节课的教学流程设计旨在帮助学生掌握描述节日习俗的方法，培养跨文化交际能力，同时通过实践活动和小组讨论，让学生在实际运用中深化对课文内容的理解。整个教学过程围绕核心素养目标展开，确保学生在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力方面得到提升。

知识点梳理

1.语言知识点

（1）词汇：

-节日相关词汇：festival,celebration,custom,tradition,holiday,ritual等。

-描述节日习俗的动词：celebrate,observe,honor,participate,enjoy等。

-形容词：colorful,exciting,traditional,cultural,ancient,modern等。

（2）短语：

-与节日相关的短语：makeawish,givepresents,decoratet