藏-汉-英三语者词汇概念表征模式探究.pdf

2023年第3期外语研究2023,No3

总第199期ForeignLanguagesResearchSerialNo199

藏－汉－英三语者词汇概念表征模式探究

陈建林熊燕燕

（兰州大学外国语学院，甘肃兰州730000）

摘要：尽管有研究表明双语者词汇为单独表征，概念则共享表征，但对于三语者词汇概念表征模式是否与双语者类似的

实证研究较少。本文以藏-汉-英三语者为研究对象，采用数字识别命名方式，通过控制刺激效价探究三语者词汇概念表征

模式。结果表明，与双语者相似，三语者三种语言词汇单独表征，概念共享表征。由于本研究被试的三种语言形态差异较大，

结果可为此类型三语者词汇概念表征模式研究提供一定参考。

关键词：藏-汉-英；三语者；词汇概念表征；刺激效价

中图分类号：H319文献标识码：A文章编号：1005-7242(2023)03-0099-06

0.引言体词共享概念表征，抽象词独立表征;DeGrootNas

语言词汇概念表征模式研究是双语及多语研究

的重要议题。双语研究结果大多认为两种语言词汇

单独表征，概念共享表征（崔占玲，张积家2009;De针对形态相似的拼音文字，结果表明双语词汇共享

Groot2011;Bordagetal.2022)。这一观点在几个描述概念表征。但也有研究发现，语言形式不相似双语者

双语者词汇习得、词汇语义联接、概念表征的模型中仍然共享概念表征（李艳，黎明2019)。

可得到印证，如修正层级模型(TheRevisedHierarchical总体来看，大多研究支持双语者词汇单独表征，

Model,RHM;KrollStewart1994）双语互动激活模概念共享表征这一观点。那么，三语者词汇概念表征

型(TheBIA+Model,DijkstravanHeuven2002)、词模式是否亦如此？三语者与二语者跨语言影响（Cross-

汇附生模型(TheParasiticModel,PM;Ecke2015)等。linguisticInfluence）模式不同，三语迁移的模式相较

修正层级模型认为双语者二语(L2)词汇与概念之间

的直接联接较弱，需要通过一语(L1)与概念建立联迁移通常只有“一对一”模式，而三语则既包含“一对

接；双语互动激活模型认为两种语言词汇之间存在二”,也包含“多对一模式(DeAngelis2007)。尤其是

互动关系，但并非建立起直接联接，而是通过共享的一语与三语、二语与三语之间的联系是三语研究与

概念表征相联系；词汇附生模型认为L2词汇的概念二语研究最大的不同之处。但是迄今很少有研究对

表征会自动选择附生在通过L1词汇所建立起来的于三语者三种语言之间词汇概念表征模式提供实证

已有概念上。尽管上述模型均主张双语者概念共享

表征，但每种语言词汇与概念表征之间的联接方式应研究范式，认为三种语言共享语义表征。尽管该研

却有所不同。此外，双语研究认为双语者两种语言词

汇之间的语义共享程度也存在差异。比如分布特征是该研究并没有发现一语藏语与三语英语之间共享

模型(DistributedFeatureModel;VanHellDeGroot

1998;DuyckBrysbaert2004)认为，双语者两种语

言词汇间的语义差异如同一个连续体，在连续体的现英语词汇通达语义的模式与汉语水平有关,汉语水

一端，一种语言词汇与其在另一种语言中的翻译词平较高者英语仅借助汉语通达语义，而汉语水平较低

之间语义完全重合，而在另一端，一种语言词汇的语者同时借助汉语和藏语通达语义。尽管上述研究对

义只在该语言系统中表征(Bordagetal.2022:193)。三语者一语与二语、二语与三语之间的词汇概念表征

然而，有研究对于双语者词汇共享概念表征持模式做出了推测，但尚不能为一语和三语之间是否

不同观点。比如,Jin(1990)认为双语者两种