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小学语文五级下册第一单元知识点归纳

小学语文五级下册第一单元学问点归纳一、字词盘点1.字（1）难读的字耘（yuacute;n）稚（zhigrave;）漪（yī）倭（wō）逛（guagrave;ng）篝（gōu）旖（yǐ）旎（nǐ）顷（qǐng）玷（diagrave;n）秉（bǐng）眷（juagrave;n）（2）难写的字昼:中间部分是日，不要错写成目，留意不要丢掉最下面的一横。耘:左半边是耒，不要错写成丰。晓:右半边是尧，留意不要多加一点。拔:右半边是犮，不要错写成发。割:左半边中间部分是丰，不要少写一横。承:中间共有三横，不要多写或少写。逛:半包围结构，不要将犭错写为部首。2.词（1）必需驾驭的词蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳慎重珍贵眷恋圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月不行胜数顶天立地茅塞顿开乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井奇妙绝伦茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画享有盛名万里长城风欺雪压低头折节（2）近义词四时~四季童孙~儿童信口~随口美丽~漂亮胡闹~胡闹闪耀~闪烁故意~有意随意~随意圆滚滚~圆滚滚不行胜数~不计其数也许~大致乐此不疲~乐在其中盼望~渴望威严~威历徘徊~踌躇气派~气概清澈~澄澈闪烁~闪耀幽芳~清香玷污~羞辱希奇~稀奇慎重~慎重秉性~性格眷恋~依恋（3）反义词昼夜晓晚寒暖簇新陈腐承认否认自由禁锢黑暗光明阴凉燥热不行胜数屈指可数广袤狭窄夸大缩小平凡出众冰凉火热疼惜糟蹋训斥赞扬清白污浊秀气笨拙苍老轻（4）词语归类①量词一个大花园一朵花一个小毛球一个果园一棵樱桃树一顶大草帽一个黄瓜一只大蜻蜓一朵倭瓜花一个绿蚂蚱一条腿一只白蝴蝶一个月亮一轮明月一颗泪珠一幅墨梅图一枝画梅一只金鸡一块手绢一颗心②修饰词圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海雄伟雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈爱的外祖父最珍贵的画洁白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床慎重地递给③动词摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹④特别词语ABB式词语:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零凉飕飕类似的词语:响当当气冲冲乱哄哄空荡荡AABB式词语:马马虎虎整整齐齐类似的词语:忙劳碌碌平平安安干干净净ABAC式词语:顺风顺水类似的词语:百发百中逍遥自在人来人往描写景色的词语:山高月小三潭印月顶天立地烟波浩渺晶莹清澈风光旖旎无边无垠碧波万顷雄伟雄奇奇妙绝伦茂林修竹绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣类似的词语:鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色万紫千红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽春意盎然二、佳句积累1.比方句太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪耀得和沙滩上的蚌壳一样。这句话将榆树的叶子比方成蚌壳，形象地写出了叶子在阳光照射下发出光亮的样子。2.排比句在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在雄伟雄奇的高山上，我都看到过月亮。这句话连用四个在字，写出了作者在世界各地都见到过月亮，突出了他乡所见月亮之多。3.拟人、排比句花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。睡醒逛说话等词语将花鸟虫子等拟人化了，使所写之物更加形象、亲切，并且运用了排比的修辞手法，充分说明园中的一切都是鲜活的，作者的心情也是欢乐、自由的。4.描写美丽的句子每逢望夜，一轮当空，月光闪烁于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。这句话形象地描写了朗润园的漂亮月景。既有视觉描写（月光闪烁、碧波、空蒙、一碧数顷），又有嗅觉描写（荷香），还有听觉描写（宿鸟幽鸣），向我们展示了一幅奇妙的荷塘月色图。5.含义深刻的句子旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品行、最有灵魂、最有骨气的！运用拟人的修辞手法，外祖父竭力地赞美梅花的精神，赞美梅花名贵的品质和坚韧的生命力。通过外祖父对梅花品行、秉性、骨气的热忱讴歌，说明梅花是祖国的象征、是民族精神的象征。6.转述句我看祖父还在笑，就说:你不信，我到屋里拿来给你看。（改为转述句）我看祖父还在笑，就说，他不信，我到屋里拿来给他看。考试点睛：用自己的话转述别人说的话是考试中的一个常考考点，常常通过以下形式考查:（1）将原句改为转述句。（2）推断直述句和转述句的说法是否一样。三、考试热点1.《古诗三首》常以说