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六年级数学上册典型例题系列之
第八单元数学广角——数与形(解析版)
编者的话:
《六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考
点考题总结和编辑而成的,其优点在于选题典型,考点丰富,变式
多样。
本专题是第八单元数学广角——数与形。本部分内容主要是
数、形规律的类题型,以数字、数列、图形、算式等形式为主,进
行规律探索。考试多以填空、选择等题型为主,题目具有一定的探
索性和抽象性,其中自主探索类题目难度稍大,综合性较强,建议
作为重点部分进行讲解,共划分为十三个考点,欢迎使用。
【考点一】整数列规律。
【方法点拨】
数列中数字的规律一般要通过观察分析数的变化规律,得出数变大或变小的趋
势,再分析这个数具体变化了多少,最后综合分析得出结论。
【典型例题】
根据规律在下面的括号里填上合适的数。
(1)1,3,5,7,(),(),13,15。
(2)2,5,8,11,(),(),20。
(3)50,44,38,(),(),20。
解析:
(1)9;11
(2)14;17
(3)32;26
【对应练习1】
找规律:
(1)1、4、7、10、13、16、19、();
(2)1、2、4、7、11、16、22、29、();
(3)2、3、5、8、13、21、34、55、();
(4)5、5、7、10、9、15、11、20、()、();
(5)1、4、9、16、25、36、49、64、()。
解析:这是非常基础的找规律问题
(1)是等差数列
(2)中后项与前项的差是等差数列
(3)的前两项之和等于第三项
(4)是每隔一个数呈现规律
(5)是完全平方数。
解:
(1)1、4、7、10、13、16、19、(22);
(2)1、2、4、7、11、16、22、29、(37);
(3)2、3、5、8、13、21、34、55、(89);
(4)5、5、7、10、9、15、11、20、(13)、(25);
(5)1、4、9、16、25、36、49、64、(81)。
【对应练习2】
找规律
(1)2、6、10、14、18、22、26、();
(2)0.5、1.6、2.7、3.8、4.9、6、();
(3)0、2、2、4、6、10、16、26、();
(4)1、2、4、8、16、32、64、();
(5)70、71、72、61、74、51、76、41、()、();
(6)1、8、27、64、125、();
(7)1、6、16、31、51、76、();
(8)1、4、5、9、14、23、37、60、();
(9)67、6677766667777777、();
(10)7.7、77.07、777.007、7777.0007、()。
解析:
(1)30
(2)7.1
(3)42
(4)128
(5)78;31
(6)216
(7)106
(8)97
(9)66666777777777
(10)77777.00007
【考点二】分数列规律。
【方法点拨】
数列中数字的规律一般要通过观察分析数的变化规律,得出数变大或变小的趋
势,再分析这个数具体变化了多少,最后综合分析得出结论。
【典型例题1】
12345
一列分数的前5个是
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