2024年后备干部培养计划及措施（二篇）.pdfVIP

2024年后备干部培养计划及措施

为____《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀

中、青年干部作为后备干部，进一步充实我校后备干部队伍，不断提

高教师队伍的综合素质，结合我校的实际，制定后备干部培养计划及

措施：

一、推荐、培养对象的标准

凡年龄在____周岁以下的、在教育系统工作的优秀中、青年干

部，政治思想坚定，业务能力强，有一定组织协调和领导能力，本职

工作成绩突出，群众威信较高，文化程度本科以上。

二、推荐、培养的原则和程序

按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部关于推荐、选

拔后备干部____要求，每年定期选拔符合条件的干部，经领导班子和

党支部支委会议讨论通过，在我校全体干部职工大会上进行民主测

评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报区教育局组织部。

三、培养计划和措施方法

1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习____、____、____

和____，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克

思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉

悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干

部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习

各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自

身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

第1页共4页

3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优

先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台

阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素

质，增强技能，增长才干。

4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干

部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓

励，让后备干部时时自重、自警、自盛自律，达到教育干部、解决问

题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提

高解决各种问题的能力。

2024年后备干部培养计划及措施（二）

第一部分：现状分析

当前，我国正处于经济社会发展的关键时期，对于人才的需求更

加迫切。培养后备干部是国家长远发展的重要任务，因此，在2024年

及以后，制定和实施一系列科学有效的后备干部培养计划和措施，将

对提升国家治理水平和实现可持续发展目标具有重要意义。

第二部分：后备干部培养计划

1.制定明确的培养目标：根据国家发展战略和对后备干部的需

求，明确培养目标，包括培养优秀的领导者、管理者和专业人才，具

备战略思维和创新能力，能够适应复杂的国内外环境。

2.精选培养对象：通过选拔机制和评估体系，从各行业各领域中

选拔一批有潜力、有能力的年轻人作为后备干部培养对象。注重年

龄、学历、能力和工作表现等因素的综合考量。

第2页共4页

3.多元化培养模式：采用兼职培养、轮岗培养、跨界培养等多元

化培养模式，确保后备干部能够全面、系统地了解国家的各行各业，

培养出更高层次的领导能力和才干。

4.个性化培养计划：根据每个后备干部的特点和需求，制定个性

化的培养计划，针对性地培养和提升其专业能力、领导力和综合素

质。

第三部分：后备干部培养措施

1.培养机制改革：改革后备干部培养机制，加强组织领导和统筹

协调，确保培养计划的有效实施。建立健全的评估和考核机制，及时

发现和解决培养过程中的问题。

2.培养体系优化：完善后备干部培养体系，建立一套科学、规

范、系统的培养课程和教学方法。将优秀的培训师资和资源引进，提

供高质量的培训服务。

3.实践锻炼机会：安排后备干部参与国家重大决策、重点工作和

重要项目，提供实践锻炼的机会，培养他们的领导能力和问题解决能

力。

4.培养资源保障：加大对后备干部培养的经费投入，完善培养资

源的配置。建立一套激励机制，激励后备干部的积极性和创新能力，

提高培养效果。

5.培养成果评估：建立评估体系，对后备干部的培养成果进行评

估和反馈，及时纠正和改进培养措施，确保后备干部培养工作的持续

优化。

第四部分：后备干部培养