《下压式交接棒和接力跑游戏》（教案） 体育与健康七年级上册 人教版.docxVIP

《下压式交接棒和接力跑游戏》（教案）体育与健康七年级上册人教版

主备人

备课成员

设计思路

结合七年级学生的生理特点和体育课程要求，本节课以《下压式交接棒和接力跑游戏》为主题，旨在让学生掌握下压式交接棒的正确方法，提高接力跑的团队协作能力。课程设计遵循由浅入深、循序渐进的原则，通过实践操作、小组讨论和接力比赛等形式，激发学生学习兴趣，培养学生良好的运动习惯和团队精神。教学内容紧密联系人教版《体育与健康》七年级上册，确保课程与课本的关联性和实用性。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。在运动能力方面，学生将学习并掌握下压式交接棒的正确技巧，提高接力跑的速度和效率。健康行为方面，通过接力跑游戏，增强学生的团队合作意识，培养学生积极参与体育活动的习惯，提高身体健康水平。在体育品德方面，学生在接力比赛中学会遵守规则、尊重对手、公平竞争，培养良好的体育道德和团队精神。这些核心素养目标的实现，有助于学生全面发展，符合新时代教育要求。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握下压式交接棒的正确方法。

②提高接力跑的团队协作和配合能力。

2.教学难点

①下压式交接棒的准确性和稳定性。

②接力跑过程中，队员之间的间距控制与接力时机把握。

③在接力比赛中，培养学生面对压力、保持冷静的心态。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：人教版《体育与健康》七年级上册。

2.辅助材料：准备接力跑技术视频、下压式交接棒示意图。

3.实验器材：接力棒、秒表、标志物。

4.教室布置：划分接力跑赛道，设置起点、接力区和终点标志。

教学过程

1.导入新课

-各位同学，大家好！今天我们要学习一个新的体育技能——下压式交接棒。在正式开始之前，我想请大家先回想一下我们之前学过的接力跑知识，谁能告诉我接力跑中最重要的是什么？

-非常好，接力跑中最重要的是团队的协作和交接棒的技巧。那么，今天我们就来学习一种交接棒的方法——下压式交接棒，看看它有什么特别之处。

2.教学下压式交接棒基本技巧

-首先，我们来看一下下压式交接棒的正确姿势。请大家站成两列，面对面站立，我将演示一下正确的交接棒动作。

-（老师演示）注意看，我用手臂的力量将接力棒稳稳地递给下一位同学，而不是扔过去。现在，请大家两两一组，互相练习一下。

-（学生练习）好的，我看到有些同学做得很好，但也有些同学的动作还需要改进。接下来，我会指出一些常见的错误，并给出正确的做法。

3.纠正错误与指导

-（老师指出错误）有的同学在交接棒时手臂伸得太直，这样容易导致接力棒掉落。正确的做法是手臂要保持一定的弯曲，用手指和手掌控制接力棒。

-（老师指导）还有的同学在接棒时身体太僵硬，这样会影响速度。记得在接棒时要放松身体，保持自然的跑步姿势。

-（学生继续练习）请大家按照我刚才的要求，再次练习一下。

4.接力跑游戏实践

-现在我们来进行一个接力跑游戏，以小组为单位，每个小组都要尝试使用下压式交接棒完成接力。

-（分组）请大家按照之前的分组，每组选出一名队长，队长负责组织本组练习。

-（老师观察）我会观察每组的表现，看看哪个小组的交接棒最流畅，哪个小组的团队合作最默契。

-（学生实践）好的，各组开始练习。记住，我们要的是速度和准确性，同时也要注意安全。

5.反馈与总结

-（老师反馈）经过刚才的练习，我发现大部分同学已经掌握了下压式交接棒的技巧，但也有少数同学还需要加强练习。

-（学生反馈）现在，我想请各组队长分享一下本组的练习心得，有哪些做得好的地方，还有哪些需要改进的地方。

-（老师总结）通过今天的实践，我们学到了下压式交接棒的正确方法，也体验了接力跑的乐趣。记住，接力跑不仅仅是个人技术的展示，更是团队合作的体现。

6.增强接力跑配合练习

-接下来，我们将进行一些增强接力跑配合的练习。我会设置一些障碍，要求大家在接力过程中穿越障碍，这不仅考验你们的交接棒技巧，还考验你们的反应能力和协调性。

-（学生练习）请大家按照之前的分组，每组依次进行练习。注意，穿越障碍时要保持速度，同时确保交接棒的准确性。

-（老师指导）在练习过程中，我会给出实时指导，帮助你们提高配合水平。

7.接力比赛

-现在我们来进行一场接力比赛，以检验大家的学习成果。每个小组都将使用下压式交接棒完成比赛，我会用秒表记录各组的成绩。

-（比赛规则）比赛规则很简单，每组依次完成接力，用时最短的小组获胜。但请记住，安全第一，不要因为追求速度而忽略了安全。

-（学生比赛）各组准备，比赛开始！

8.比赛总结与反思

-（老师总结）比赛结