仁爱版八年级英语上册Unit3Topic1SectionA优质教案.pdfVIP

八年级上册教案设计

Unit3OurHobbies

Topic1What’syourhobby?

SectionA

Ⅰ.Materialanalysis

SectionA的主要教学活动为1a和2。

通过Helen和WenWei的对话，呈现了本课所要谈论的话

题:What’syourhobby?以及兴趣、爱好的不同表达形式，如

like/enjoy/prefer/befondof/beinterestedin+doing。

结合本单元的话题OurHobbies,呈现了大量的表示兴趣爱好的

短语:gotraveling,collectstamps,walkapetdog,listen

tomusic等。“兴趣爱好”这个话题和学生们的生活紧密相联，

容易激发学生的学习兴趣。但要正确使用爱好的不同表达形式

对学生来说还是有一定困难的。所以，要求老师以课本文本内

容为依据，结合学生的实际生活，引导学生正确地使用

like/enjoy/prefer/befondof/beinterestedin+doing

谈论自己的兴趣爱好，并能书面表达自己及朋友家人的兴趣爱

好。

Ⅱ.Teachingaims

Knowledgeaims：

1.能根据音标正确拼读并运用单词表中的单词，如:hobby,

poem,maybe等。

2.能正确地用英语表达自己的喜好，如:gotraveling，

collectstamps，walkapetdog,listen

tomusic等。

3.能正确地运用不同的方式，如:like/enjoy/prefer/be

fondof/beinterestedin+doing结

构来表达兴趣爱好。

4.能运用本课所学语言，就自己和他人的喜好用英语进行交

流。

Skillaims：

1.能听懂有关喜好的话题，并能听懂朋友的邀请。

2.能正确地谈论爱好，根据实际情况拒绝或接受朋友的邀

请。

3.能正确朗读课本的文本材料，在图片提示下基本读懂谈论

爱好的文章。

4.能正确地写出自己和他人的兴趣爱好，能根据图片编一个

跟爱好相关的小故事。

Emotionalaims：

培养学生有益于学习和身体健康的兴趣爱好。

Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints

Keypoints：

1.What’syourhobby?Myhobbyis...及

like/enjoy/prefer/befondof/beinterestedin+doing

句型。

2.gotraveling,collectstamps,walkapetdog,listen

tomusic

Difficultpoints：

befondof/beinterestedin其后动词要用V-ing形式。

Ⅳ.Learningstrategies

1.学生能够借助不同的句型和句子结构来表达相同的意思，这

样有助于口语和书面表达的

灵活性和多样性。

2.听前复习词组，扫除词汇障碍，对完成听力任务有很大的帮

助。

Ⅴ.Teachingaids

Computermultimediaprojector

Ⅵ.Teachingprocedures

Interact