第四框实施科教兴国的发展战略教学课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

实施科教兴国的发展战略;;实践证明，科技发展会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。(科技的重要性);;当今世界，科学技术日益渗入到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。将来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。

（科技的重要性）;中国的发展离不开科学技术的进步;当今中国谁的名字最值钱?;2、从整体看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的规定尚有许多不相适应的地方。;观点一：;归根终究;经济发展;;为了发展科技、发展教育，党和国家制订了一项意义重大、影响深远的战略是什么？;1995年5月6日，党中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范畴内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，颁布《有关加速科学技术进步的决定》，提出了实施科教兴国的重大战略决策。;;我国实施科教兴国战略的因素？;;1、一种没有自主创新能力的工厂，是没有竞争力和生命力的。一种单位、一种国家，要在激烈的竞争中获得主动权，就要有强大的科技创新能力。

2、科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。;科教兴国;人才培养;青少年如何培养创新能力？;单选题;2、据资料显示，我国现在是电子产品大国，产量名列前茅。但由于核心技术掌握在别人手中，致使我国电子产品的利润仅有5%，相称一部分利润支付给了拥有核心技术的外商。这阐明综合国力竞争的决定因素是

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A.科技创新能力

B.军事能力问题

C.人才问题

D.环境问题;3、被人们誉为“一粒种子变化了世界”的农业科学家袁隆平,以其胆识、专注、智慧和淡泊名利的精神成为2004年度感动中国人物.“一粒种子变化世界”阐明();1、只有把教育搞上去，才干（）

A.???人口大国为人才强国

B.增强我国的综合国力

C.从根本上提高中华民族的整体素质

D.在激烈的国际竞争中获得战略主动地位;2、“真正的核心技术是买不来的”，因此我们必须()

Ａ实施科教兴国战略

Ｂ坚持独立自主，自力更生的原则

Ｃ主动“走出去”，不必“引进来”

Ｄ重视人才的培养;材料一：据统计，在发达国家，科学技术对经济增加的奉献率已从20世纪的2%—20%上升到90年代的70%—80%。现在在世界品牌价值前20名排行榜中，属于计算机、电子、软件等高科技领域的品牌约占二分之一。美国生产率的提高，在相称程度上得益于信息技术（IT）的迅猛发展。

材料二：党中央、国务院从2000年起，设立国家最高科学技术奖，以国家名义对为国家科学技术做出突出奉献的科学家予以最高荣誉的奖励。;;4，国家：进行体制创新，改革与生产力发展不相适应的经济体制、政治体制和其它体制；进行科技创新，发展高新技术，提高产业技术水平，完善科技创新的政策环境；进行教育创新，加强基础教育课程改革，构建以培养学生的创新精神和实践能力为核心、符合素质教育规定的新基础课程体系；培养与当代化建设相适应的高素质劳动者和专门人才。

个人：努力学习科学文化知识，用当代理论知识武装自己，不停提高本身素质；在学习中要善于独立思考，要勇于提出问题，不盲从老师和课本；要主动参加实践活动，培养实践和创新能力。;通过全党全社会的不懈努力，我国已经全方面实现普及

义务教育和扫除青壮年文盲的“两基”目的。这是我国教育

发展史上的重要里程碑。