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2020七年级班主任工作总结上
学期
SummaryoftheworkoftheheadteacherofGrade7in2020last
semester
(工作总结)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-068961
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班主任工作总结
2020七年级班主任工作总结上学期
总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，
得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工
校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
2017七年级班主任工作总结上学期(1)
转眼间，一学期的工作结束了。本学期，本人担任初(10)班的班主任工作，
圆满完成了各项任务，现将具体工作总结如下：
、班级基本情况
本班现有学生57人，其中男生32人，女生25人。绝大部分学生比较朴实
听话，难免有个别特别难以管教的学生;学生的整体成绩比较均匀稳定。
二、积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪
初一的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，有
部分学生或有失落情绪或不良情绪。基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪
是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作：
1.以上届中考的优异成绩激励学生。
2.分析本班学生的特点。
3.区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。
4.提醒应注意事项。如怎样保管好自己的财物，怎样保护自己不受大哥哥大
姐姐的欺负。
三、班风的培养与建设
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班主任工作总结
班风，是班级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。
是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，
首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调
致，融为一体。要培养良好的班风，就要：
1、培养学生对班级的归属感和团体感。我让他们对班充满信心，自然而然，
对班的归属感就上来了。
2、培养学生的学习风气。开学第一个月的时间里，我都在教室里，号召并
鼓励同学们养成自学的习惯，并且在以后的日子里鼓励学生要有竞争精神，跟本
班同学竞争，跟其他班同学竞争。慢慢的，一个班就有了活力，有了生气，有了
蓬勃向上的竞争力。
四、常规工作
1.安全教育。
根据学校总体工作思路“狠抓安全教育，保障教育教学”的指导，我始终把安
全教育工作放在首位，经常利用班会，晚修前班主任下班时间对学生进行安全教
育，提醒学生时刻注意安全。
2.文明养成教育。
学初即组织学生学习《中学生守则》及塔中的规章制度，以此来规范学生的
言行举止，并经常做学生思想工作，帮助学生树立“成才先成人”的观念。
3.班干部的培养。
通过民主选举，选出张琼尹等一批有能力、工作责任心强的学生组成了班委
会，平时多次召开班干部会议，使他们明确自己的职责，指导他们配合班主任管
理好班级，及时汇报班级出现的各种不良倾向。在他们
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