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《数字电路与逻辑设计A》

课程教学大纲

（DigitalCircuitsandDigitalDesign

A）

编写单位：计算机与通信工程学院

计算机科学与技术系

编写时间：2021年7月

《数字电路与逻辑设计A》课程教学大纲

一、基本信息

课程名称：数字电路与逻辑设计A

英文名称：DigitalCircuitsandDigitalDesignA

课程类别：专业教育课程

课程性质：必修课

课程编码：0809000146

学分：4

总学时：64其中，讲授64学时，实验0学时，上机0学时，实训0学时

适用专业：计算机科学与技术

先修课程与知识储备：高等数学、大学物理

后继课程：计算机组成原理、嵌入式系统

二、课程简介

《数字电路与逻辑设计A》是计算机科学与技术专业学生的一门必修专业基

础课程，是该专业学生学习有关“电”的重要工程基础类课程。本课程首先学习电

路的基本规律、定理以及电路的分析方法。然后学习模拟电子电路的基本原理及

分析设计方法，包括半导体器件、放大电路、集成运算放大器等相关知识。最后

学习数字逻辑电路的基本原理、基本分析方法和基本设计方法，掌握数字集成电

路的使用，了解可编程逻辑器件原理和数字电路EDA设计概念，为后续专业课

程的学习打下基础。

三、教学目标

1、课程思政教学目标：集成电路产业的重要性、国内外差距现状、国内优

势领域、创新意识培养、家国情怀和责任意识、严肃认真的科学作风。

2、课程教学总目标：通过本课程的教学，使学生掌握电路的基本理论知识

和基本分析方法，以及模拟电路和数字电路的相关理论、分析和设计方法，培养

学生的科学思维能力和理论联系实际解决问题的能力。

3、课程目标与学生能力和素质培养的关系：课程思政目标有利于培养学生

的爱国意识、专业素养和良好的工作作风；课程教学目标有利于培养学生对计算

机科学与技术中涉及到的模拟电路和数字电路问题进行分析和设计的能力。

4、毕业要求—课程目标关系（OBE结果导向）

表1毕业要求-课程目标关系表

毕业要求指标点与课程关联度课程目标

1、掌握电路的基本分析方法，以

及放大电路、组合逻辑电路和时

序逻辑电路的分析和设计方法，

能够运用专业知识对复杂计

能够运用所学知识对模拟电路和

算机工程问题的解决途径进1.4H（0.3）

数字电路复杂工程问题的解决途

行比较、改进

径进行比较、改进，从而能根据

要求设计特定的模拟电子电路和

数字逻辑电路

2、掌握电路元件特性、电路的基

本规律和基本定理，模拟电子技