部编版道德与法治八年级上册5.2 预防犯罪课件.ppt

一、创设情境、案例导入;5.2预防犯罪;;1了解罪与罚;;二、聚焦主题、合作探究;同学们反思一下，他只是抢了几袋饼干，怎么就犯罪了呢？;浙江余姚因台风菲特酿成洪灾，许多灾民连饭都吃不上，社会各界纷纷对当地施以援手进行救灾。在救灾中，却有一小部分灾民对救灾物资进行哄抢，导致别的灾民无法得到救助，影响恶劣。涉嫌哄抢救灾物资的一名男子已经受审，在法庭上，他称，他哄抢救灾物资也属无奈，当时，他已经几天没有吃东西了。他似乎怎么也想不到，为了给家里的老人孩子争一口吃的，不过抢了几袋饼干，怎么就犯法了呢？

根据《刑法》第293条第一款第4项：强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的，寻衅滋事罪有上述行为的，破坏社会秩序的，处以5年以下有期徒刑、拘役或者管制。;;;1;;;;2加强自我防范;犯罪是我们成长道路上最凶险的陷井。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。;;《预防未成年人犯罪法》第三章第十四条，九项不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴，辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相财博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。

第三十四条，本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会行为。;宋元时期，许衡曾经跟很多人一起逃难，经过河阳（今河南省孟州市），由于行走长远路途，天气又热，喉干口渴，同行的人发现道路附近有一棵梨树，树上结满了梨子，大家都争先恐后地去摘梨来解渴。只有许衡一人，端正坐在树下，连动也不动。大家觉得很奇怪，有人便问许衡说：“你怎么不去摘梨来吃呢？”许衡回答说：“那梨树不是我的，我怎么可以随便去摘来吃呢？”那人说：“现在时局这么乱，大家都各自逃难，这棵梨树，恐怕早已没有主人了，何必介意呢？”许衡说；“纵然梨树没有主人，难道我的心也没有主人吗？”;;;本课小结;1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）

A、越来越分离 B、与任何人都无关

C、越来越紧密 D、彼此不能分开;1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）

A、越来越分离 B、与任何人都无关

C、越来越紧密 D、彼此不能分开;1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）

A、越来越分离 B、与任何人都无关

C、越来越紧密 D、彼此不能分开;1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）

A、越来越分离 B、与任何人都无关

C、越来越紧密 D、彼此不能分开;感谢您的观看与聆听

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