02：主题作文诵读——成长足迹篇（课件）PPT（42 张）-2024-2025学年七年级上册语文主题作文诵读（统编版2024）.pptx

七年级主题作文诵读

成长足迹篇（一）作为中国冰雪项目的形象大使，徐梦桃经常走进校园、走进社区，通过分享自己的追梦故事，激励小朋友们相信只要敢想、只要肯努力，梦想一定会照进现实。徐梦桃四战冬奥会，无论遇到怎样的伤病困扰，她都以最高难度冲击金牌，跟自己较劲，跟磨难较量，拼尽全力，只为这一刻，靠的正是骨子里对运动的热爱。上面的文字引发了你怎样的联想、感触或思考？请你以“为热爱奔赴最可爱”为题写一篇文章。要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④不得抄袭，不要套作，文中不得出现真实的姓名、校名等相关信息。

成长足迹篇诵读作文：为热爱奔赴最可爱初中生活，是那样地丰富多彩，我们在其中找寻自己的方向，追寻属于自己的热爱。而我，就是在这段美好的时光里，遇见了绘画，遇见了那份让我心动的热爱。记得那是一个阳光明媚的午后，我无意间走进了一间画室。墙上挂满了色彩斑斓的画作，每一幅画都仿佛有着生命，诉说着它们的故事。我被这些画作深深吸引，仿佛找到了一个全新的世界。从那以后，我便开始了我的绘画之旅。刚开始，我什么都不懂，只会笨拙地模仿着别人的作品。但渐渐地，我发现自己越来越喜欢这个过程，喜欢那种用画笔表达自己内心的感觉。

成长足迹篇有一次，学校举办了一个绘画比赛，我毫不犹豫地报名参加了。我花费了大量的时间和精力，用心绘制了一幅关于春天的画作。画面中有嫩绿的小草、盛开的花朵、嬉戏的蝴蝶，还有一群欢快的小朋友。我希望通过这幅画，表达出春天的生机与活力。然而，比赛结果并不如我所愿。我并没有获得任何奖项，甚至没有得到太多的认可。我感到很失落，甚至开始怀疑自己的热爱是否值得。就在我即将放弃的时候，我的老师给了我很大的鼓励。她告诉我，绘画并不是为了得奖，而是为了表达自己的内心。只要我热爱绘画，坚持下去，就一定能够画出属于自己的精彩。

成长足迹篇老师的话让我重新燃起了对绘画的热爱。我开始更加努力地学习绘画技巧，更加用心地观察生活，寻找灵感。每一次画画，我都仿佛在与自己的内心对话，用画笔描绘出我心中的世界。随着时间的推移，我的绘画水平也在不断提高。我能够更加熟练地运用色彩和线条，更加准确地表达自己的情感和想法。每一次看到自己的作品，我都会感到一种由衷的满足和喜悦。

成长足迹篇现在回想起来，那段为热爱奔赴的时光是我最宝贵的回忆。虽然过程中有挫折和困难，但正是这些经历让我更加坚定了自己的热爱。我相信，只要我坚持下去，我的绘画之路一定会越走越宽广。为热爱奔赴最可爱，这不仅是一种态度，更是一种信念。只要我们心中有热爱，有追求，就一定能够创造出属于自己的精彩人生。

成长足迹篇题目“为热爱奔赴最可爱”要求我们围绕“热爱”这一主题进行写作。题目中的“奔赴”暗示了行动和付出，而“最可爱”则是对这种行动和付出的美好评价。应该关注个人对某一事物的热爱，以及这种热爱如何促使我们付出行动，并在这个过程中体验到美好和成长。可以选择自己真正热爱的事物作为写作对象，比如音乐、绘画、体育、阅读等。通过回忆自己与这一事物相关的经历，挑选那些最能体现热爱和付出的具体事例。这些事例可以包括学习过程中的艰辛与乐趣、面对挑战时的坚持与成长，以及最终取得成就时的喜悦与自豪。

成长足迹篇（二）《热辣滚烫》播出后，贾玲曾在自己的微博上解释说：“这部电影与减肥无关，甚至与拳击几乎没有联系。它告诉了一个善良的人如何发现自己并学会爱自己。”《飞驰人生》中说：“我好像看到什么了，仿佛看到了那一年的自己，超越他！”这些影片传达着热爱、勇气、毅力、责任等的力量。请根据自己的生活、学习经历，以“致敬的你”为题，写一篇文章。要求：①请在横线上将题目补充完整；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③不得在文中泄露个人和学校信息；④不少于600字。书写工整，字迹清楚。

成长足迹篇诵读作文：致敬无闻奉献的你毒辣的太阳炙烤着大地，连操场上的红贴纸都卷起了角儿。路边的大树，花坛里的小草，都耷拉着脑袋。老式的广播里响起了刺耳的上课铃声，同学们急匆匆地跑回教室，各个楼层间迅速传出了朗朗的读书声。可是一同传来的还有新教学楼那边刺耳的装修声。“突，突，突，突……”打孔器的声音如同一挺机关枪响彻了整个校园。树上的小鸟似乎痛苦地捂住了耳朵，靠窗的几个同学厌恶地大力关上窗户。老师也是一脸的不满，她全副武装，戴上了扩音器，几乎在用吼的力气说话了，可大家听得还是不很清楚。几个稍微“聪明”的人塞住了耳朵与“周公论道”去了。这时，不知是谁大叫了一声：“看呀，有人在爬墙！”大家纷纷把目光投向了新教学楼。

成长足迹篇呀！有一个漆墙工，身穿蓝色背带裤，头戴黄色安全帽，腰系一根长长的安全绳，手提两只油漆桶在三