4.3加法结合律(进阶作业)2024-2025学年四年级上册数学 北师大版(含解析).docVIP

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四年级同步个性化分层作业4.3加法结合律

一.选择题(共4小题)

1.和800﹣300﹣200结果相等的是()

A.800﹣(300﹣200) B.800﹣300+200

C.800﹣(300+200)

2.下面算式中,()和498﹣(146+237)的得数相等。

A.498﹣146+237 B.498﹣146﹣237

C.498+146﹣237

3.125+263+875=(125+875)+263运用了加法()

A.交换律 B.结合律

C.交换律和结合律

4.37+56+63=56+(37+63)运用了()

A.加法交换律

B.加法结合律

C.加法交换律和加法结合律

二.填空题(共4小题)

5.算式132+(68+5)=(132+68)+5运用了加法律。

6.算式24+42+76+58=(24+76)+(42+58)运用的运算定律是。

7.54+132+68=54+(132+68),这是运用了律,用字母表示为。

8.a+b+10=a+(+),运用了律;a﹣b﹣c=﹣(〇)。

三.应用题(共2小题)

9.同学们从学校到博物馆要走1200米,先走了236米到新华书店,又走了464米到人民广场,同学们还要走多少米才能到博物馆?

10.请你结合生活中的事例,用你喜欢的方式(可以画图,也可以讲数学故事……),说说等式10+7+13=10+(7+13)为什么成立。

四年级同步个性化分层作业4.3加法结合律

参考答案与试题解析

一.选择题(共4小题)

1.和800﹣300﹣200结果相等的是()

A.800﹣(300﹣200) B.800﹣300+200

C.800﹣(300+200)

【考点】运算定律与简便运算.

【专题】计算题;运算顺序及法则.

【答案】C

【分析】减法的性质:一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个数的和.如a﹣b﹣c=a﹣(b+c),据此即可判断.

【解答】解:800﹣300﹣200

=800﹣(300+200)

=800﹣500

=300;

故选:C.

【点评】本题主要考查了利用减法的性质简算.

2.下面算式中,()和498﹣(146+237)的得数相等。

A.498﹣146+237 B.498﹣146﹣237

C.498+146﹣237

【考点】运算定律与简便运算.

【专题】运算能力.

【答案】B

【分析】在减法算式里,一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和,由此进行判断即可。

【解答】解:根据减法的性质可得:

498﹣(146+237)

=498﹣146﹣237

所以算式中,498﹣146﹣237和498﹣(146+237)的得数相等。

故选:B。

【点评】本题考查了学生通过具体的算式对减法性质的熟练掌握情况。

3.125+263+875=(125+875)+263运用了加法()

A.交换律 B.结合律

C.交换律和结合律

【考点】运算定律与简便运算.

【专题】运算能力.

【答案】C

【分析】根据加法交换律可知两个数相加交换它们的位置和不变,据此解答。

【解答】解:125+263+875

=(125+875)+263运用加法的交换律和结合律

=1000+263

=1263

故选:C。

【点评】本题是考查加法交换律的应用,属于基础知识,要掌握。

4.37+56+63=56+(37+63)运用了()

A.加法交换律

B.加法结合律

C.加法交换律和加法结合律

【考点】运算定律与简便运算.

【专题】计算题;运算顺序及法则;运算定律及简算.

【答案】C

【分析】37+56+63,先运用加法交换律,把37和56进行交换,进而运用加法结合律,把37和63进行结合简算即可.

【解答】解:37+56+63

=56+37+63

=56+(37+63)

=56+100

=156

故选:C.

【点评】此题考查的目的是理解掌握加法结合律的意义,并且能够灵活运用加法结合律进行简便计算.

二.填空题(共4小题)

5.算式132+(68+5)=(132+68)+5运用了加法结合律。

【考点】运算定律与简便运算.

【专题】运算能力.

【答案】结合。

【分析】依据a+(b+c)=(a+b)+c直接解答。

【解答】解:算式132+(68+5)=(132+68)+5运用了加法结合律。

故答案为:结合。

【点评】本题考查了对运算律的应用,需熟练掌握运算律公式。

6.算式24+42+76+58=(24+76)+(42+58)运用的运算定律是加法交换律和结合律。

【考点】运算定律与简便运算.

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