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人教版七年级上册英语
(新教材);;1.Whatarethepeopledoinginthephoto?;1a;1b;;;1c;Findoutyourgroupmembers’agesandbirthdays.Thenlineupfromtheyoungesttotheoldest.;Pronunciation;2.Listentothehumorousconversation.Noticetheintonationineachsentence.Thenrepeattheconversation.;Prediction;2a;2b;2c;howmuch在此处意为“多少钱”,引导询问商品价格的特殊疑问句。
Howmuchis+单数名词?
回答:It’s…(用it代替单数名词)
Howmuchare+复数名词?
回答:They’re…(用they代替复数名词)
;Howmuch还可以用来用来询问事物的数量,后接不可数名词。
e.g.Howmuchmilkisthereintheglass?
杯子里还有多少牛奶?
注意:提问可数名词数量的多少,使用“howmany”。
e.g.—Howmanystudentsarethereintheclassroom?
教室里有多少个学生?
—Thereareseventy.有70名。
;2d;2e;1.完成课后练习。
2.用英文询问同学的生日。
3.用英文模拟购物。;;3a;1.定义:
特殊疑问句是以特殊疑问词开头的以寻求信息为
目的的疑问句,回答时不能用yes或no。特殊疑问
句读时一般用降调。
;①特殊疑问词(组)+谓语动词+其他?
WhoisyourChineseteacher?谁是你们的语文老师?;特殊疑问词(组);3b;3c;3d;1.NationalDay(国庆节)
Date:October1st
Activity:Celebrationsincludegrandmilitaryparades,fireworks,flag-raisingceremonies,andpublicgatherings.Itisaweek-longholidayknownastheGoldenWeek,duringwhichmanyChinesetravelandspendtimewithfamily.
2.CPCFoundingDay(中国共产党成立纪念日)
Date:July1st
Activity:Officialceremonies,speeches,andexhibitionsareheldacrossthecountrytoreflectonthepartyshistoryanditsroleinthenationsdevelopment.;3.PLADay(中国人民解放军建军节)
Date:August1st
Activity:Militaryparades,performances,andopendaysatmilitarybasesarecommonactivities.Thedayhonorsthesacrificesandcontributionsofthearmedforcestothecountryssecurityandstability.
4.SchoolFoundingDay(学校日)
Date:September10th
Activity:Schoolsmayorganizeorientationprograms,welcomeassemblies,andeducationalactivitiestokickoffthenewacademicyear.;1.记住3a表格中的句子。
2.复习整理本课语法,并做出思维导???帮助记忆。
3.写一个特殊生日的对话。;;Freetalk;1a;1b;;;1.rememberv.记住;记得
remembertodosth记着去做某事(还未做)
rememberdoingsth记得做过某事(做完了)
e.g.Iremembersee
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