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有人说,师徒四人缺一不可,你赞同这样的说法吗?
白龙马(歌词)
白龙马蹄朝西
驮着唐三藏跟着仨徒弟
西天取经上大路
一走就是几万里
什么妖魔鬼怪
什么美女画皮
什么刀山火海
什么陷阱诡计
都挡不住火眼金睛如意棒
护送师徒朝西去……
我对谁负责,谁对我负责
四步
我会:识责
1.从信封中取出角色卡,组员认领你喜欢担当的角色(可以认领多张)
2.将你认领的角色贴在胸口,作为自己的专属名牌卡
3.小组内进行分享,说说自己的“角色”及“角色”背后要承担的责任
4.班级内进行分享,班内其他成员接受老师的快问快答
有没有不负责任的人或行为?
请根据责任的内涵,并结合自己的生活,加以举例。
(在校园里、在家里、在公交车上、在电影院、在马路上、在旅游景点、在网络上…….)
在校园里:不认真听讲、抄作业、逃值日……
在家里:不照顾孩子、不赡养父母……
在公交车上:吸烟、辱骂司机、不给有需要的人让座……
在电影院:大声喧哗、逃票、破坏3D眼镜……
在马路上:随手扔垃圾、随地吐痰、闯红灯、破坏公共(共享)财物……
在旅游景点:破坏文物、踏入禁游区……
在网络上:传播谣言、恶意诋毁他人、非法获取他人信息、浏览不良网站……
PART03
小明:【午自休期间,溜到校门口报亭浏览杂志】
报亭老板:有更好看刺激的,你要不要?
小明:好啊,给我看看。
报亭老板:这个必须给钱才行。
小明:……可是,我没钱……
报亭老板:这样吧,你先拿去,钱可以赊账。
小明:……
他没有抵挡住诱惑,借了一本又一本……
你认为,这个事情发展下去可能会产生哪些危害呢?
(对小明、对同学、对班级、对家庭、对社会……)
PART04
家长:
都怪家长,在家没能够多关心孩子。
都怪老板狡猾,设套诱惑我。
我一个残疾人,报亭收入是家庭主要经济来源。我挣钱不容易,怪你们中学生自己没有自控力。
都怪学校失职,中午没管住我的孩子。
老师:
小明:
报亭老板:
小明看上了瘾,赊账近千元。幸好被老师发现,告知了家长……
到底是谁的责任?
02
不推卸,学担责
推卸责任,后果严重!
我要:担责
其实这场悲剧也本该避免……
早在2016年,就有类似恶性案件出现,然而在当时滴滴也表示“会承担应有的责任”。而时隔两年,滴滴的《合乘协议》没改,滴滴的公关辞令也没改,在滴滴大量非法车辆运营的情况同样没有改;
在案件发生之前……
嫌疑人违规借用其父顺风车账号接单,滴滴未对其信息进行审核并予以通过;
嫌疑人在案发前,曾有一起言语性骚扰投诉记录,客服五次通话联系不上嫌疑人,由于判责规则不合理,后续未对投诉做妥善处理。
有些失责,也许不会一下子显露出严重的后果……
03
畅未来,尽责任
面对这些对我们负责的人们,
我们又要怎么做才能对他们负责?
思考:这些人在对谁负责?是怎么负责的?
不论角色大小,都尽心尽责!
PART02
现在的你是学生,那未来的你会是什么角色呢?以后,你会是爸爸、妈妈,可能是一个单位的领导者,这座城市的建设者与管理者,也可能是普通的基层员工……
对未来的自己写一段话吧!
(你会是谁?会对谁负责?你将会怎样诠释自己的角色?)
我将:尽责
相信你们一定会像西行路上的师徒四人,成为城市建设、社会发展不可或缺的一员,最终获得属于自己的成功!
快问快答
3.你认为身上的这个角色在为“谁”负责?
2.判断题:每个人有不同的角色,但不会随时间和地点的改变而改变。
1.你觉得有没有无责任的角色?
4.可以说说你对责任的理解吗?
角色和责任如影随行
每个人都有不同的角色
随着时间和环境的不同,角色也在改变
对自己、对他人、对社会
责任就是分内应该做的事
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