花城版音乐六年级上册-《金瓶似的小山》课件.pptx

第2课时《金瓶似的小山》第9课《多彩的乡音（六）》（花城版）六年级上

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结

本课目标01审美感知通过学唱歌曲感受歌曲高亢嘹亮、曲调悠扬的特点风格特点；体会藏族民歌的特色。艺术表现能用优美、如歌的情绪演唱歌曲创意实践能用肢体语言、乐器道具简单的表现歌曲。文化理解通过学唱歌曲，学生可以了解藏族民歌的特点和藏族文化的魅力，增强对中华民族多元文化的认识和尊重，激发学生对祖国的热爱和对美好生活的向往之情。

新课导入02同学们，我们上节课学习了四川民歌《盼红军》你们还记得吗？

新课导入02下面我们跟琴演唱？

新课导入02藏族民歌《金瓶似的小山》

新知讲解03聆听歌曲，感受歌曲表现了怎样的情感？

新知讲解03歌曲的速度是怎样的？

新知讲解03歌曲表现了怎样的画面？

新知讲解03歌曲《金瓶似的小山》原是一首藏族民歌，后由朱丁作词，冰河（原名周舜卿）作曲，创作于20世纪50年代末至60年代初。歌曲《金瓶似的小山》的歌词充满了对美好生活的赞美和对领导人的崇敬之情。歌词中提到的“金瓶似的小山”、“明镜似的西海”等自然景象，既是对青藏高原美丽风光的描绘，也寓意着藏族人民心中的美好愿景。下面打这节奏朗诵歌词

新知讲解03聆听音乐，感受歌曲有几个部分组成？

新知讲解03歌曲采用4/4拍，aabb’结构。五声宫调式，这种节拍和调式的结合使得歌曲具有鲜明的藏族民歌特点，节奏感强，富有歌唱性和舞蹈性。歌曲的旋律悠扬动听，节奏明快而富有变化，能够很好地表达歌曲的情感。同时，歌曲中经常运用切分节奏等手法，增强了歌曲的动感和表现力。歌曲由几个乐句组成？

新知讲解03歌曲由六个乐句组成的一段体，下面我们演唱第一乐句简谱

新知讲解03注意附点节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面我们演唱第二乐句简谱

新知讲解03注意附点节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面我们演唱第三乐句简谱

新知讲解03注意切分节奏、附点节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面我们演唱第四乐句简谱

新知讲解03注意附点节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面我们演唱第五乐句简谱

新知讲解03注意切分节奏、附点节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面我们演唱第六乐句简谱

新知讲解03注意切分节奏、附点节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面跟音频整体演唱

课堂展示04下面我们找几位同学边演唱边用乐器伴奏

课堂拓展05下面我们来欣赏一下这首作品

课堂拓展05看了视频说说你的感受

课堂总结06《金瓶似的小山》1=A4/45/4稍慢如歌地