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文明交通安全出行主题班会教案

文明交通安全出行主题班会教案「篇一」

活动目的：

1、通过“文明交通，安全出行”主题活动，让学生了解日常出行的交通安全

常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一

定要提高自己的交通安全意识，遵守交通规则。

教学过程：

一、列举交通安全事故：

1、列举国内XXXX年各地的交通安全事故的数据。

2、老师小结：

交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题，让我们珍惜生命提高交通安

全意识。

二、列举不良交通行为：

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上跳绳、跳方格，单脚行走

6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以

免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容

易摔跤或撞人。

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。坐车

时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

三、安全行走与乘车：

1、安全走路

(1)分道行走，自觉靠右。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路一定

要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，一定要充分利

用，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可

伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。

(2)过马路时要加以小心。横过公路其实是一件很危险的事情，汽车不是说停

就停得下来的，所以我们可要特别小心。一定要做到“一慢二看三通过”看清路况

才能通过。

(3)不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。

公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。机动车是高速危险工具，它可以

给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用

心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马

路上。

2、安全乘车

(1)乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员有从业资格证的;千万不可乘坐违规经

营的社会黑车;更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装

置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次，对驾驶员也有个选

择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另

外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可

酒后驾车。

(2)乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向

车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。

在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正

向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。

小结：同学们，“文明交通，安全出行”关爱生命，美好的明天在期待着你

们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

文明交通安全出行主题班会教案「篇二」

一、活动目的：

1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常

出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉

性。

2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一

定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。

3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。

二、活动准备：

多媒体课件、有关交通图片。

三、活动过程：

1、导入引出课题。

1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

2）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？生：太乱了或太危险啦！

师：为什么会这样危险？生：路口没有指示灯。

师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。生：车辆和行人没有xx交通规

则。

3）师小结：同学们，在生活中这样的危