身高的情况—六年级上册数学重难点讲练.pdfVIP

学霸笔记—北师大版

学年北师大版数学六年级上册同步重难点讲练

第五单元数据处理

5.3身高的情况

教学目标

知识目标：让学生经历统计的过程，使其掌握分段整理数据的方法。

能力目标：在互相合作中找到解决问题的最正确策略。

情感目标：理解统计的实际意义，使学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，开

展统计思想，培养学习的兴趣和与人合作的态度

教学重难点

教学重点：经历统计的过程，寻求解决问题的策略

教学难点：问题策略的比拟与选择

【重点剖析1】

分段整理数据并解决问题

在分组整理数据时，要根据实际情况来确定每一段的数量，以便清楚地表达信息。

【典例分析1】〔2021四下·黄埔期末〕根据统计图完成下面各题。

〔1〕2021年甲村农民购置小汽车________辆。

〔2〕2021年甲村、乙村农民一共购置小汽车________辆。

〔3〕从统计图你发现甲村、乙村农民购置小汽车的数量呈什么趋势？你有什么感受？

【答案】〔1〕5

〔2〕50

〔3〕解：观察统计图可知：甲、乙两村农民购置小汽车的数量逐年增加，呈现上升的趋势，说明农民的生

活越来越好了。

【完整解答】解：〔1〕2021年甲村农民购置小汽车5辆；

〔2〕26＋24=50〔辆〕。

故答案为：〔1〕5；〔2〕50。

【思路引导】〔1〕复式条形统计图中甲村2021年农民购置小汽车5辆；

〔2〕2021年甲村、乙村农民一共购置小汽车的辆数=甲村2021年购置小汽车的辆数＋乙村2021年购置小

汽车的辆数；

〔3〕甲、乙两村农民购置小汽车的数量呈现上升的趋势，说明农民的年收入增多了，生活越来越好了。

【典例分析2】〔2021四下·海伦期末〕以下图是我国年用户数统计图。

〔1〕________年的移动用户最少。

〔2〕________年的固定和移动用户数相差得最多。

【答案】〔1〕2006

〔2〕2021

【完整解答】解：〔1〕2006年的移动用户最少；

〔2〕2021年的固定和移动用户数相差得最多。

故答案为：〔1〕2006；〔2〕2021。

【思路引导】〔1〕2006年的白色直条最短，表示移动用户最少；

〔2〕从图中可以很清楚的看出，2021年白色直条与黑色直条相差得最多。

【题干】〔2021四下·陆丰期末〕某商场第一季度售出电视机情况如以下图。

〔1〕乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了多少台？

〔2〕甲品牌第一季度共销售电视机多少台？

〔3〕三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少多少台？

【题干】〔2021四下·宝塔期末〕下面是某班同学喜欢吃的零食情况统计图。

〔1〕请根据统计图填写下表

薯片果冻巧克力

男________________________

女________________________

〔2〕从统计图中可以清楚地看出男生喜欢吃________的人数最多，女生喜欢吃________的人数最少。

〔3〕喜欢吃巧克力的共有多少人？

一、选择题

1.为了统计五年级各班男、女生的人数情况，选择〔〕统计图能够帮助我们更好地分析和判断。

A.条形B.折线C.复式条形D.复式折线

2.〔2021二下·自贡期中〕在统计数量时，可以画〔〕字的方法统计比拟简单明了。

A.王B.正C.干

3.〔2021·中〕要把四个商场6月份甲、乙两种商品的销售量制成统计图，你觉得制成〔〕比拟

好。

A.复式条形统计图B.折线统计图C.复式折线统计图D.扇形统计图

4.〔2021五上·玄武期末〕五〔1〕班学生的身高情况分段统计如以下图。

〔1〕全部男生从高到矮排成一行，张林在第5个，他的身高大约是多少？

〔2〕全部女生