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2No．2
第期中国人民大学教育学刊
20176ＲenminUniversityofChinaEducationJournalJun．2017
年月
高等学校行政管理人员激励
机制及其影响因素研究
钟兰芳
(，100872)
中国人民大学离退休工作处北京
:，
摘要本研究以双因素理论为基础即让高等学校行政管理人员满意为激励的基
，，、、、，
础选择四个激励因素分别是收入水平组织支持感个人发展工作兴趣与挑战通过
，，，
研究激励因素的作用以及激励因素与工作结果变量间的关系提出研究假设采用文献
、、，，
研究访谈调研问卷调查等方法以教育部直属在京的高等学校为研究对象向北京大
学、、、、、、
清华大学中国人民大学北京师范大学北京邮电大学中国矿业大学北京科技大
、8320，298
学中国政法大学共所学校的名行政管理人员发送问卷得到了份有效调查
;SPSS19．0AMOS7．0，，
数据采用和统计软件进行数据分析得到了研究结果并进行了假
，。
设检验得出了研究结论
:;;
关键词高等学校行政管理人员激励机制
中图分类号:G647文献标识号:A文章编号:2095－1760(2017)02－0066－20
、
一问题的提出
高等学校在现代社会发展中被赋予了重要的使命和角色。2016年12
7，:“
月日习近平总书记在高校思想政治工作会议上指出高等教育发展水
。
平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志我们对高等教育的需要比
［1］
。”，
以往任何时候都更加迫切在我国整个社会发展巨大变化的过程中教
、、。
师学生行政管理人员是高等学校人力资本的重要组成部分高等学校要
，。
想持
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