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2021-2022学年内蒙古自治区锡林郭勒盟统
招专升本教育理论自考真题(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)
1.教师在向学生讲解地球这一概念时,拿了一个地球仪,运用的是()
教学法
A.谈话法B.演示法C.讲授法D.讨论法
2.第一部具有学科形态的教育著作是()
A.卢梭的《爱弥儿》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大
教学论》D.杜威的《民主主义与教育》
3.有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然
井然有序。这一教师的领导方式类型最可能属于()
A.仁慈专断型B.民主型C.强硬专断型D.放任型
4.()是科尔伯格提出的
A.最近发展区理论B.社会学习理论C.道德两难故事法D.实际锻炼法
5.某学生在回答什么是圆的的时候,说出气球是圆的,宋祖英唱歌的时
候嘴是圆的。这主要体现了发散思维的()
A.流畅性B.独创性C.综合性D.多维性
6.首先将最近发展区这一概念引入儿童心理学研究的是()
A.皮亚杰B.弗洛伊德C.维果斯基D.埃里克森
7.浪子回头是指人的个性具有()
A.独特性B.整体性C.稳定性D.可塑性
8.下列选项中,属于内部动机的有()
A.获得社会地位B.获取丰厚报酬C.避免受到处罚D.对学习的兴趣
9.小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主
要反映了小丽的哪种性格结构特征()
A.态度特征B.情绪特征C.理智特征D.意志特征
10.人们看到窗上的冰霜,不自觉地把它想象成美丽的树林、陡峭的山峰
等。这种想象属于()
A.再造想象B.无意想象C.创造想象D.有意想象
二、填空题(10题)
11.教育是培养人的一种活动,是传承社会文化、传递生产经验和____的
基本途径
12.凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起着教育影响作用
的人,都可称之为____
13.情绪与人的____相联系,情感与人的社会需要相联系
14.教师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是____法
15.在教学过程中,传授知识与思想品德教育的统一,反映了教学的____
规律
16.____是进行教育研究的起始环节,也是关键性的一步
17.学生具有____,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡
目染、潜移默化的作用
18.德国教育家____被称为幼儿园之父
19.在一定范围内,人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的
映像不变,这是知觉的____
20.____的产生,使教师的培养走上专门化的道路
三、名词解释(5题)
21.教学
22.学科中心课程论
23.讲授法
24.课程论
25.技能
四、论述题(5题)
26.请联系实际说说在新的时代下,要建立良好的师生关系,教师应该怎
么做
27.试述应该如何培养学生良好的情绪状态
28.简述心理的实质
29.造成群体极化的原因有哪些?
30.知觉的基本特性有哪些?
五、案例分析(2题)
31.王老师所教的班有这样两位学生:学生甲在采取决定和执行决定时,
常因缺乏信心而患得患失、犹豫不决、顾虑重重,长时间处于内心冲突
状态;学生乙在采取和执行决定中,往往只有三分钟的热情,一旦遇到
困难或挫折便垂头丧气,望而却步,半途而废
甲和乙两位学生分别缺乏哪种意志品质?
32.你认为这位老师的做法体现了什么德育原则,运用了什么德育方法?
六、简答题(1题)
33.遗传在人的发展中的作用有哪些?
参考答案
1.BB演示法是教师通过展示实物、直观教具或现代化视听手段进行示
范性实验,指导学生获得知识或巩固知识的方法。教师运用地球仪进行
演示是模型演示
2.C1632年,夸美纽斯出版的《大教学论》标志着教育学开始形成一门
独立的学科。故第一部具有学科形态的教育著作是《大教学论》
3.BB采用民主型领导方式的班主任比较善于倾听学生的意见,在领导
班级过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。
所以在教师外出开会的时候,学生也能够自觉地遵守纪律,班级一切都
井然有序
4.CC美国心理学家科尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法。故事
中包含一个在道德价值上具有矛盾冲突的情境,让被试听完故事后对故
事中的人物的行为进行评论,从而了解被试的道德发展水平,并在此基
础上提出了三水平六阶段的道德发展阶段论
5.BB发散思维的独创性是指产生不寻常的反应
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