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(冀教版)义务教育课程标准实验教

科书《历史》目录

1

七年级上册2016年7月第1版

第一单元中国史前时代

第1课中国境内的早期人类

第2课原始农业社会

第3课华夏先祖的传说

第二单元国家的形成与发展

第4课夏商周的兴替

第5课甲骨文与青铜器

第6课春秋争霸与战国七雄

第7课大变革的时代

第8课春秋战国时期的思想家

第9课在身边寻找历史——活动与探究之一

第三单元秦汉“大一统”

第10课秦朝的统一

第11课“伐无道,诛暴秦”

第12课汉武帝“大一统”

第13课反击匈奴开辟丝路

第14课东汉的兴衰

第15课《史记》与汉赋

第16课汉朝的科技成就

第17课统一的历程——活动与探究之二

2

第四单元魏晋南北朝的动荡与进步

第18课三国鼎立

第19课两晋南北朝的动荡与进步

第20课数学、天文历法与农学成就

第21课魏晋南北朝的文学与艺术

七年级下册2017年1月第1版

第一单元强盛的隋唐

第1课繁盛一时的隋朝

第2课从贞观之治到开元盛世

第3课盛世华章:诗歌、乐舞与社会生活

第4课天下和同为一家

第5课中外文化交流的使者

第6课遣唐使的入唐之旅——活动与探究之一

第二单元辽宋夏金元:多民族政权的分立与大统一

第7课北宋的统治

第8课辽、西夏与北宋的对峙

第9课金朝的兴起与宋金和战

第10课元朝大统一

第11课宋元时期社会经济的发展

第12课领先世界的科技

第13课丰富多彩的宋元文化

3

第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机

第14课明朝的兴亡

第15课清朝前期的统治

第16课海洋开拓与海疆危机

第17课清朝对边强民族地区的管理

第18课明清时期的文学艺术

第19课传统科技的总结

第20课近代前夜的危机

第21课评价历史人物——活动与探究之二

八年级上册2017年7月第1版第一单元国门洞开与社会初

第1课鸦片战争

第2课太平天国运动

第3课第二次鸦片战争

第二单元民族危机的加深与救亡运动的开展

第4课洋务运动

第5课甲午中日战争

第6课戊戌变法

第7课义和团运动与八国联军侵华

第三单元革命的兴起与民国的初建

第8课近代文化教育的起步

第9课辛亥革命

4

第10课清末民初新景象

第11课袁世凯独裁与北洋军阀的统治

第12课新文化运动

第13课讲历史,评人物——活动与探究之一

第四单元新民主主义革命的展开

第14课五四运动与中国共产党的成立

第15课国民革命

第16课星火燎原

第17课二万五千里长征

第18课文化的多元发展

第五单元伟大的抗日战争

第19课全民族抗战的兴起

第20课同仇敌忾众志成城

第21课抗日战争的胜利

第22课抗日救亡歌曲演唱会——活动与探究之二

第六单元人民解放战争

第23课争取和平民主的努力

第24课解放战争的转折

第25课国民党政权的崩溃

八年级下

第一单元人民解放战争的胜利

5

第1课大战前夜的较量

第2课转入战略进攻

第3课战略大决战

第4课国民党政权的崩溃

第二单元社会主义制度的建立

第5课中华人民共和国成立

第6课为巩固新中国而奋斗

第7课新中国外交的起步

第8课迈向社会主义

第9课历史影视片欣赏

第三单元建设社会主义道路的探索

第10课建设之路的探索

第11课艰难时代的创业英雄

第12课“文化大革命”的十年

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