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义务教育人教版四年级上册第4课时单价、数量和总价三位数乘两位数4
你能看懂这张购物小票吗?课堂导入
10×4=(元)(2)一千克苹果10元,买4千克要多少钱?80×3=(元)解答下面的问题。(1)一个篮球80元,买3个要多少钱?24040这两个问题有什么共同点?探究新知4
一个篮球80元,买3个要多少钱?80×3=(元)240一千克苹果10元,买4千克要多少钱?10×4=(元)40××每件商品的价格买了多少一共用的钱数×=单价数量总价
单价数量总价×=在单价、数量和总价中,已知其中两个量,怎么求出第三个量?总价÷单价=数量总价÷数量=单价
单价和总价都表示价格,怎么区分呢?单价总价
(教材P52T1)1.举例说明什么是单价、数量和总价。一支钢笔15元,买了4支钢笔共花了60元。单价数量总价(答案不唯一)做一做
(教材P52T2)2.不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。(1)每套校服120元,买5套要用多少元?(2)学校买了4箱同样的粉笔,花了840元。每箱粉笔多少元?已知单价和数量,求总价。已知数量和总价,求单价。
物品文具盒书包乒乓球羽毛球数量/个125200单价/元1535总价/元490750180986001501.根据单价、数量与总价的关系填写下面的表格。巩固运用
2.提出一个已知商品单价和数量,求总价的问题。一个皮球35元,买2个皮球一共多少元?(答案不唯一)(教材P54T3)
通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结
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