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小学语文教师个人工作总结优秀

小学语文教师个人工作总结优秀1

20_年1月，我很荣幸的加入了一名师工作室。成为了这一

工作室的一名成，有些紧张，在所有成当中，我是唯一一个

中途加入的；同时又深感荣幸，能有机会和他们学到更多。

一年来，在—老师的带领下，我逐步成长。转眼间，进入这

个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了，一年的工作、

学习和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多，感慨多

多。

一、学习理论知识

在这一年中，我按照工作室计划的.具体要求认真地学习教

育理论，在理性认识中丰富自我。深入钻研教材，课程标准，研

究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能

力。

1、阅读优秀的教育理论书籍，从中获得启发。

2、经常听课、观看优秀课堂教学视频，了解总结优秀课堂

的方法特点，把理论与实践进行结合研究。

二、积极参与实践活动

1、积极开展体验式课堂教学，勇于承担各式各样的公开

课。

2、积极参加工作室以及学校的各项相关活动、培训，提升

新课程教学理念。

3、积极参加听课、评课等活动，向其他教师学习，在研讨

活动中积极地进行切磋交流。

三、改进方向：

一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不

足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：

1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更

大的收获。

2、及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、

有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。

一学年度的工作结束了，虽然取得了一些进步，但距离工作

室的要求还差得远，还有许多方面需要继续努力。小学语文教师

个人工作总结优秀2

时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼一个学

期又结束了，回顾这一学期的工作情况，有得也有失，现作如下

总结：

一、思想认识：

在这一学期里，我严格遵守学校的各项规章制度，从不迟

早退，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，认真学习新课

程教学标准，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，

我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或

变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教学工作：

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎

样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教

师》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机

会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平

时还虚心请教有经验的老师。

作为一名小学语文教师，我深知基础教育的重要性，特别是

近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学

生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教

学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采

用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。低年级学生由于

年龄较小，好奇好动，乐于模仿，教学中，我尽量设计一些符合

儿童心理的游戏，采取不同的.教学方法，因材施教。对于班级

中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，

开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不

气馁，总是及时发现他们身上