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小学语文科组教学工作总结（15篇）

小学语文科组教学工作总结（通用15篇）

小学语文科组教学工作总结篇1

本学期，我校语文科组在学校教导处的直接领导下，以创新

神和实践能力为重点，更新教师教育教学观念，树立以学生为

本的教育思想，深入开展教学研究，充分发挥教师的主动性、积

极性和创造性，切实提高教学研究的效果，促进教与学的创新。

经过一学期的努力工作，我校语文科组教学和教改研究取得了较

好的成绩，现将本学期的工作总结如下。

一、认真做好常规教学工作

1、认真指导并督促全体语文教师做好备课，上课，作业设计，

作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。

2、教研组活动经常化、规范化。进行集体备课，并开展科组

教研活动。

3、要求全体语文老师重视朗读，加强指导，做到人人能正确、

流利、有感情的朗读课文，并且表情大方、入情入境。

4、重视写字的指导，要求学生养成正确的写字姿势、执笔姿

势，按照教学要求，严格要求，严格训练，不断提高写字质量。

5、抓好中高年级的学生作文教学，努力探索小学作文教学的

规律，选择学生喜闻乐见的题材，生活气息浓郁的事件进行作文

教学，从而进一步提高学生的作文水平。

6、积极配合学校教导处做好教案和作业检查。

二、认真做好课题班究工作

1、学期初，年级组的老师集体把握教材，学习新课程理念。

2、继续抓好落实各年级新教材的课改工作。做好集体备课,

使该项工作开展得有声有色。

三、加强业务学习

1、在科组活动中，认真组织全体语文教师学习《语文课程标

准》、新的教育教学理论和方法，把握课程标准的新特点、新要求，

领会其神实质，树立新的教学理念。

2、积极组织教师加强理论学习，掌握必威体育精装版的教学思想和教学

方法。切实提高自己的教学水平。

四、努力的方向

本学期虽然取得了一定的成绩，但与课改的要求以及教学质

量的要求还有较大的差距，今后还要在下面两个方面下功夫：

1、加强业务和理论学习，做研究型教师。

2、加大课改的步子，把课改推推向深入，努力提高教学质量。

小学语文科组教学工作总结篇2

本学期，我校语文科组在学校教导处的直接领导下，以创新

神和实践能力为重点，更新教师教育教学观念，树立以学生为

本的教育思想，深入开展教学研究，充分发挥教师的主动性、积

极性和创造性，切实提高教学研究的效果，促进教与学的创新。

经过一学期的努力工作，我校语文科组教学和教改研究取得了较

好的成绩，现将本学期的工作总结如下。

一、认真做好常规教学工作

1、认真指导并督促全体语文教师做好备课，上课，作业设计，

作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。

2、教研组活动经常化、规范化。单周，以年级组为单位进行

集体备课；双周，开展科组教研活动。

3、要求全体语文老师重视朗读，加强指导，做到人人能正确、

流利、有感情的朗读课文，并表情大方、入情入境。

4、重视写字的指导，要求学生养成正确的写字姿势、执笔姿

势，按照教学要求，严格要求，严格训练，不断提高写字质量。

5、抓好学生作文教学，努力探索小学作文教学的规律，选择

学生喜闻乐见的题材，生活气息浓郁的事件进行作文教学，备好

作文指导课和作文讲评课，从而进一步提高学生的作文水平。

6、积极配合学校教导处做好教案和作业检查。

二、认真做好课题班究工作

1、做好“自主探究”的课题实验研究工作。

2、继续抓好落实一、二、三、四年级新教材的课改实验工作。

做好集体备课、教法研讨、课例研讨活动