2024—2025学年甘肃省天水市秦安县兴国镇初级中学九年级上学期第一次教学评估化学试卷.docVIP

2024—2025学年甘肃省天水市秦安县兴国镇初级中学九年级上学期第一次教学评估化学试卷

一、选择题

(★★)1.厨房是制作美食的场地。下列厨房中的变化，不属于化学变化的是

A．面包发霉

B．葡萄酿酒

C．榨取果汁

D．铁锅生锈

(★)2.下列实验操作正确的是

A．称量固体

B．用橡皮塞塞住试管

C．加热液体

D．量取液体

(★★★)3.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是

A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐

B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷

C．空气的成分按质量分数计算，氧气大约占21%

D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染

(★★)4.下列物质中，属于纯净物的是

A．洁净的空气

B．稀有气体

C．蒸馏水

D．海水

(★★)5.如图为铝原子结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的是

A．图中“+”表示铝原子带正电

B．铝原子的质量主要集中在核外13个电子上

C．铝原子在化学反应中易得到电子

D．铝原子核外有3个电子层

(★)6.近年来，严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染．下列不属于空气污染物的是

A．CO2

B．SO2

C．PM2.5

D．NO2

(★)7.保持氧气化学性质的粒子是

A．氧分子

B．氧原子

C．氧离子

D．氧元素

(★★★)8.绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识或做法合理的是

A．实验室将废液直接倒入下水道

B．纯天然的化妆品中不含任何化学物质

C．化学是环境污染的主因，所以没有必要发展化学

D．解决环境问题，应从源头上消除污染，而不是先污染后治理

(★★)9.从宏观走进微观，探寻变化的奥秘，下列事实与微观解释不相符的是

A．“酒香不怕巷子深”一一分子在不断运动

B．6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中一一氧分子的体积变小

C．品红在热水中比在冷水中扩散会更快一一温度升高分子运动加快

D．1滴水中大约有167×1021个水分子一一通常分子的质量和体积都很小

(★★)10.用下图所示方法探究吸入空气和呼出气体的不同，下列叙述正确的是

A．通过实验1可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高

B．实验2中在呼出气体中燃着的木条比在空气中燃着的木条燃烧时间长

C．通过实验2可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高

D．通过实验2可以得出呼出气体中的O2含量比空气中的低

二、填空与简答

(★★)11.化学来源于生活,生活中处处离不开化学。

(1)在空气的成分中，用于制作霓虹灯的是____；用于制造硝酸和氮肥的原料是____。

(2)松脆的饼干放在空气中会变软，说明空气中含有____。

(3)空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越____（填“好”或“差”）。

(★★★)12.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题：

(1)图1为微观粒子之间的转化关系图，其中①表示的是__________。

(2)图2中A表示的微观粒子在化学变化中易________（填“失去”或“得到”）________个电子达到相对稳定结构。B结构示意图表示_______。

(3)图2中，当x＝________时，D微观粒子结构示意图表示原子。

(★)13.写出下列反应的文字表达式：

(1)铜在空气中加热_______。

(2)镁条在空气中燃烧_______。

(★★★)14.某兴趣小组按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

(1)红磷燃烧的现象是________。写出红磷燃烧的文字表达式：________。

(2)红磷熄灭，待集气瓶冷却至室温后，打开止水夹K，观察到烧杯中的水被吸入集气瓶中，水被吸入集气瓶的原因是________。

(3)图2是用数字传感器测得的实验过程中氧气的体积分数随时间变化的关系图。据图分析，红磷熄灭时，集气瓶中________（填“还有”或“没有”）氧气，判断的依据是________。

(★★)15.请按下列要求写出一种物质的名称：

(1)通常情况下，无色无味的气体________。

(2)常温下，无色无味的液体________。

(3)紫红色的固体________，银白色的固体________。

(4)白色的固体________，黑色的固体________。

三、实验题

(★★)16.现有下列