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一年级迎面接力跑教案两篇
篇一
教学任务:进展速度和奔驰力量,培育学生团结协作勇往直前的精神。
教学重难点:把握传接棒的方法与时机。
教学过程:
一、预备局部:
1、.整齐报数,检查学生出缺勤状况。
2、.预备活动:慢跑400米,扩胸运动,体前屈。
二、根本局部:
1.立棒式传接棒技术教学
(1)教师讲解、示范立棒式传接棒的动作方法。(请一学生协作)
(2)指导学生分组练习
(3)教师观看学生练习时进展提问:胜利的迎面接力跑主要取决于哪些因素?(同学之间要学会合作,协作好,传接棒技术要正确等)
学生乐观进展练习,并在练习中体会教师提出的问题,练习完后答复教师刚刚提出的问题。
(4)个别辅导和集体讲解相结合。
2.迎面接力竞赛
(1)男女生各分四队进展迎面接力竞赛。
(2)讲解迎面接力的规章及要求,用简洁语言调动学生的乐观性。让每一位同学都参加到接力竞赛中去。
(3)在接力竞赛中,教师要要求学生要留意安全,避开不必要事故的发生。
(4)教师在旁边留意观看,不断的给学生加油助威。
(5)通过竞赛,训练学生要乐观进取,胜不骄,败不馁。
(6)严格遵守纪律,遵守规章。
三、完毕局部:(5”)
1.整理放松。
2.小结、讲评。
3.下课。
篇二
教学内容:1.向后转走(齐步)
2.迎面接力跑`
教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培育学生遵守组织纪律和集体行动的力量。
2.进展速度和奔驰力量。
教学过程:
一、预备局部:(8)
1.开课式。
2.队列练习:立正、看齐、稍息。
3.预备活动:慢跑200米,第八套播送操(8*2)
二、根本局部:(28)
1.向后转(齐步)
(1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摇摆,不得外张。
(2)教师讲解示范。
(3)练习方法:学生集体练习。
(4)留意事项:1.教学时应把动作要领讲清晰,示范要正确,可将动作分解教学。2.口令要精确,力求做到标准清晰、宏亮。
2.迎面接力跑
(1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸预备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,快速跑向对面。
(2)组织教学:学生分成四组进展,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。
(3)要求:1.传递棒时不准抛,传棒失落由传棒人捡起连续进展。2.严格遵守纪律,遵守规章。
三、完毕局部:
1.整理放松。
2.小结、讲评。
3.宣布下次课内容;
4.下课。
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