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2024—2025学年甘肃省武威地区九年级上学期九月质量检测化学试卷
一、选择题
(★★)1.下列措施不能减少PM2.5污染的是
A.鼓励乘坐公交车出行
B.鼓励用农作物秸秆作燃料
C.鼓励用水力、风力发电
D.鼓励购买使用新能源汽车
(★★★)2.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立的是
A.氮气化学性质稳定,可用作保护气
B.氧气能供给呼吸,可用于火箭发射的燃料
C.二氧化碳无色无味,可用于植物光合作用的原料之一
D.稀有气体化学性质稳定,能做电光源
(★★★)3.下列物质中属于纯净物的是
①五氧化二磷②液氮③空气中0.94%的稀有气体④冰水混合物
A.①②④
B.①③④
C.②③
D.③④
(★★)4.鉴别氧气、空气,可选用的简单方法是
A.观察气体的颜色
B.加入澄清石灰水
C.闻气体的气味
D.用燃着的木条伸入瓶中
(★★)5.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色的四氧化三铁
C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体
D.红磷在空气中燃烧,生成大量的白色烟雾,放出热量
(★)6.下列各组仪器中,都能直接加热的一组仪器是
A.试管、烧杯、蒸发皿
B.集气瓶、烧瓶、烧杯
C.试管、燃烧匙、蒸发皿
D.试管、量筒、燃烧匙
(★★)7.下列实验基本操作正确的是
A.引燃酒精灯
B.滴加试剂
C.倾倒液体
D.铁钉放入试管
(★)8.下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是
A.中秋赏明月
B.端午赛龙舟
C.春节放烟花
D.重阳插茱萸
(★★★)9.下图是实验室有关氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
(★★★)10.某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的
①没有给试管均匀预热②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂⑤收集完氧气先撤酒精灯⑥集气瓶中水未灌满
A.全部
B.除④外
C.除⑥外
D.①②③⑤
二、课内填空
(★)11.下列事实说明空气中(主要)含有哪种成分?
(1)木条能够在空气中燃烧___________;
(2)澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊___________;
(3)空气是制氮肥的原料___________;
(4)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软___________。
(★★)12.氧气验满方法:
(1)用向上排空气法收集时:把_______的木条_______,_______则满。
(2)用排水法收集氧气时:当_______从_______冒出时,说明瓶里的氧气已满。
(★★★)13.甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图,回答下列问题:
(1)请写出甲中加入少量水的目的是:___________。
(2)请写出乙中木炭在氧气中燃烧时的现象:___________。
(3)请写出丙中铁丝在氧气中反应的文字表达式:___________。
(4)以上三个实验都要用到氧气,请你写一个实验室制取氧气的反应的文字表达式_________。
三、实验题
(★★★)14.根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出标号仪器的名称:①___________;②___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式___________,以高锰酸钾为试剂利用A装置制取氧气时,还要做的改进是___________。
(3)用F装置收集氧气时,气体应从___________(填“a”或“b”)管通入,检验氧气是否集满的方法是___________。
(★★★)15.如图为测定空气中氧气的含量实验:
(1)红磷燃烧的现象为___________;
(2)集气瓶中水的作用为___________;
(3)某同学实验时测得氧气的含量少,实验失败可能的原因___________(写出一条即可)。
四、填空与简答
(★★★)16.研究常见物质的性质据图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
(1)图1集气瓶中加入水的作用是________;铁丝下端系一根火柴的目的是:_______
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