2025届高考语文复习：破解古诗词的用典之“秘”+课件.pptxVIP

凡读书，整容，定心，看字，断句，慢读。务要字字分晓，毋得目视他处，手弄他物。仍须细记遍数，如遍数已足而未成诵，必欲成诵;遍数未足，虽已成诵，必满遍数。犹必逐日带温，逐旬逐月通理，以求永久不忘。破解古诗词的“用典”之秘高考统编版高中语文★2025高考复习★备考策略

【任务一】以教材为纲，构建知识框架回归必修上册《短歌行》和《永遇乐·京口北固亭怀古》，归纳整理两首诗歌运用到的典故，并完成下列表格。篇目用典的诗句典故内容用意短歌行永遇乐·京口北固亭怀古

篇目用典的诗句典故内容用意短歌行青青子衿，悠悠我心。语出《诗经·郑风·子衿》，原写姑娘思念情人。表达诗人渴望得到贤才的迫切之情。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。语出《诗经·小雅·鹿鸣》，原为宴客之诗。表达招纳贤才的热情。山不厌高，海不厌深。仿用《管子·形势解》中的话：“海不辞水，故能成其大；山不辞其土，故能成其高；明主不厌人，故能成其众。”表示希望尽可能多地接纳人才。周公吐哺，天下归心。《史记·鲁周公世家》记载，周公广纳贤才，正吃饭时，听到门外有士子求见，来不及咽下嘴里的食物，把食物一吐就赶紧去接见。表示诗人像周公一样热切殷勤地接待贤才。

篇目用典的诗句典故内容用意永遇乐·京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。孙权，字仲谋，三国时期孙吴开国皇帝、政治家、军事统帅。孙权统治江东50余年，通过长期的军事行动，将管辖地域由江东扩展到今福建、广东、广西、湖南等地区，结束了汉末的分裂状态，促进了当地社会经济的恢复与发展。既表达了对英雄豪杰的景仰之情，又感叹英雄后继无人。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。寄奴是南朝宋武帝刘裕（363—422）的小名。刘裕的祖先移居京口，他在这里起事，晚年推翻东晋做了皇帝。赞叹刘裕北伐的赫赫战功，表达了对刘裕的仰慕之情，表现出建功立业的雄心壮志。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。刘裕曾两次率领东晋军队北伐，收复洛阳、长安等地。

篇目用典的诗句典故内容用意永遇乐·京口北固亭怀古元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。南朝宋文帝刘义隆好大喜功，仓促北伐，遭到重创。元嘉，宋文帝刘义降的年号（424—453）。用“元嘉北伐”告诚南宋朝廷要汲取历史教训。汉武帝元狩四年（前119），霍去病远征匈奴，歼敌七万余，封狼居胥山而还。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。北魏太武帝拓跋焘（408—452）小名“佛狸”。公元450年，他反击刘宋，兵锋南下，在长江北岸瓜步山上建立行宫，后称“佛狸祠”。告诫南宋统治者收复失地，刻不容缓。廉颇老矣，尚能饭否？据载，赵国名将廉颇被免职后跑到魏国，后来赵王想重新起用他，派人去探看他的身体状况。廉颇在使者面前吃下饭一斗、肉十斤，披甲上马，以示尚可大用。使者受廉颇仇人郭开的贿赂，回来报告赵王说:“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢矣。”赵王以为廉颇已老，遂不召。既表达了英雄迟暮、壮志难酬的悲愤之情，又劝谏为政者善用人才。

【任务一】以教材为纲，构建知识框架用典用事引用/化用分类作用情感：借古讽今，抒情言志形象：将自己与古人进行比较，突出某种形象特征意境：引发联想，丰富内涵，使意境深远语言：含蓄蕴藉，简洁精炼，庄重典雅据事以类义，援古以证今。——刘勰《文心雕龙》

【任务二】以真题为本，探求解题策略[2024年新课标Ⅱ卷改编]阅读下面这首宋诗，完成以下题目。雨后为山亭独卧叶梦得①过雨虚檐气稍清，卧闻刁斗起连营。几看薄月当轩过，惊见阴虫绕砌鸣②。汹汹南江浮静夜，寥寥北斗挂高城。白头心事今如许，惭愧儿童话请缨。[注]①叶梦得：南宋文学家，曾致力于抗金防备及军饷勤务。②阴虫：秋虫，如蟋蟀之类。16.如何理解诗人的“白头心事”？请结合诗歌内容简要分析。（6分）“白头心事”暮年的情感直抒胸臆？借景抒情？借典故抒情？……惭愧儿童话请缨解题策略：明技巧+释运用+析作用运用终军请缨的典故，将年暮的自己与年幼的儿童进行对比，表现出诗人功业未就、壮志难酬的惭愧之情，同时含蓄地表达出对南宋朝廷苟且偷安、不思收复国土的不满。暗考型

①首联写诗人独卧为山亭，似乎听到连营中的刁斗声，表达了他渴望像年轻时一样充满豪情壮志、为国征战效力；②颔联和颈联写诗人夜不能寐，只能看薄月过轩、高挂城头、南江夜静，听阴虫鸣砌。诗人已白发苍苍，英雄老去，不得重用，再难建功立业，诗人心中充满无奈、愤懑，③尾联运用终军请缨的典故，将年暮的自己与年幼的儿童进行对比，表现出诗人功业未就、壮志难酬的惭愧之情，同时也含蓄地表达出对南宋朝廷苟且偷安、不思收复国土的不满。

类型设问方式策略暗考型1.诗人是如何抒发自己情感的？有何效果？2.结合全诗，谈谈诗歌是如何表现作者丰富的情感的。3.如何理解诗人的心绪/心事？请结合诗歌内容简要分析。……明技巧释运用析作用明考型【任务二】以真题