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班主任工作计划初二年级

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是本店铺精心整理的班主任工作计划初二年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任工作计划初二年级篇1

一、指导思想

按学校工作要求,紧围绕学校德育的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

二、班级情况分析

我班现有52个学生,其中男生26人,女生26人。本班的学生基础都有很好,班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作得力,学生独立自学习惯良好。但是,学生上课不够主动参与课堂,还有个别自控力较差的学生。因此,本学期继续进一步培养学生良好的学习习惯,激发积极参与课堂的热情,争取引导自控力较差的学生有明显进步,营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的优秀班集体。

三、工作方向

1.以人为本,关注每一个学生,关心学生身心健康。

2.培养学生关心热爱班集体

3.培养学生具有强烈的竞争意识

4.以班干部为核心,营造良好的学习氛围。

5.重视培养优秀学生对自身责任的认识,挖掘他们的潜力,学好各门功课。

6.继续帮助学习勤奋成绩不升的学生,树立起他们的信心。

7.对学生继续加大安全、法制教育

四、工作方法

1.制作《课堂表现情况表》、《课堂积分表》,以具体的形式反映学生上课的情况。

2.具体落实班干部的职责,重点关注和指导小组长的工作。

3.打印学生的《本学期的行动表》

4.开展多样化的班会,并结合学生的实际情况有目的地联系个别家长到班里与学生座谈

5.制作《请教表》,培养学生主动向老师请教的意识。

6.较详细地记录全体学生在校的表现情况。

7.多找学生闲聊,了解学生的实际情况,给予帮助。

8.根据学校政教处的工作方针,灵活地开展有益于学生健康成长的活动。

班主任工作计划初二年级篇2

新的学期开始了,我再次担任八年四班的班主任。八年级学生正处于青春期,他们的成长发展面临着各种挑战,因此这个年级往往容易出现两极分化的情况。在上学期的努力下,班级的学风、班风都有了明显的提升,但仍然存在一些不足之处。为了更好地开展下学期的班主任工作,继续引领这个班级向着更好的方向发展,我特制定以下工作计划,结合张校长提出的细实创严理念:

一、班级基本情况分析

我所负责的班级共有30名学生,其中男生15人,女生15人,住校生20人,走读生1人。班内有几位特殊学生需要额外关注:留守儿童1人,重组家庭孩子1人,单亲家庭孩子1人。学习成绩整体呈上升趋势,但仍有提升空间,德育工作也需进一步加强。

二、班级管理目标

八年级是学生成长过程中的一个重要阶段,他们开始逐渐形成自己独立的思想和观念,对周围的事物也有了更深入的理解。因此,在这个阶段,引导他们正确树立自己的价值观念变得尤为重要。与他们一起制定目标和规划未来,可以帮助他们更清晰地认识自己的方向,为未来的发展打下坚实的基础。

(一)升学目标

1、中考目标:让所有的孩子过高中学籍线。

2、高考目标:三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入专科。

让所有的孩子都可以接受高等教育,提升自身素养。

(二)学习目标

班级中最值得关注的问题是缺乏学习氛围,整个班级中只有1位同学进入前30名。一个班级,特别是一个学习班级,需要有一位学习能力出众的同学作为榜样,带动整个班级的学习氛围。另外,学习习惯的养成也是一个重要问题,学生们需要学会如何培养良好的学习习惯,并且需要老师的引导和督促。

(三)德育目标

从宿舍、卫生、纪律三方面入手,争取本学期可以每次夺得班级流动红旗,成为有良好行为习惯的班级。加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

三、班级管理方法及措施

召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

学期初,根据学生上学期的学习成绩,重新分组学习小组,以实现组合的多样性和力量的均衡。在新的学习小组中,学生们将相互帮助,共同进步。同时,根据每位学生的实际情况调整座位,营造良好的学习氛围。为了激励学生更好地学习,每位学生都制定了本学期的学习目标,期末达到目标的学生将获得奖励。

自开学第一天起,我们将继续进行班级电子量化考核,这也是我在上学期末做出的承诺。完成一项假期作业或任务的同学将获得额外五颗星奖励,让我们一起努力吧!

班级统一购买价值积累本、小楷本、试卷粘贴纸和错题本。从开学第一天开始,每天都要积累知识,第二天早上由各组组长收集大家的作业交给班主任批

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