统编版四年级上册语文第15课《女娲补天》课件.pptxVIP

;;;;流窜;惊慌失措;√;;;小队合作：借助情节梯，概括经过部分。

【自学】默读课文第4自然段，圈画出关键词句，进行概括。

【合学】组内交流情节梯。

【展学】展示学习结果。;;;;灾难之奇;想象画面：

天上露出大窟窿后会是怎样的情景？

黑黝黝的深沟里会有什么呢？

洪水喷涌出来会发生什么？

野兽会如何残害百姓呢？;读好标红部分，读出世界的可怕和人类生活的危险。;女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼，随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。;女娲担心补好的天再塌下来，于是杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。;;【自学】自由说故事。

【合学】小队内找活动说故事，进行评价。

【展学】展示讲故事。;神话表现了远古人类征服自然的理想和信念。正因为这样，所以神话具有丰富多彩的想象、奇妙的情节和感人的艺术力量。其中的人物形象，大多具有超人的力量。

;读完了这个神话故事，你想对女娲说些什么？