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开卷有益

语言只有在具体的言语行为中,在一定的言语作品中,才可能成为审美对象。作为一种体系或系统而存在的“语言”,无所谓美不美。有人说,汉语是优美的,或者说,汉语是世界上最优美的语言之一。这样的说法不妥当。各种语言为构成言语美提供的条件可以不同,因为各种语言都有自己的特点,因此不能说哪种语言比哪种语言优美。无论哪种语言,都可以在运用中体现出言语的美。;

1.孟子曰:“声闻过情,君子耻之。”

——《孟子·离娄下》

赏读:孟子说:“一个人的声望超过他的实际,君子以此为耻。”

2.禹恶旨酒而好善言。汤执中,立贤无方。

——《孟子·离娄下》

赏读:孟子说:“禹不喜欢美酒,却喜欢有价值的话。汤坚持中正之道,举贤人却不拘泥于一定的常规。”;3.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

——《孟子·离娄下》

赏读:孟子说:“爱别人的人,别人也常爱他;恭敬别人的人,别人也常恭敬他。”

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“骇人听闻”:骇,震惊。使人听了非常吃惊、害怕;“耸人听闻”:耸,惊动。夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。

都有“听到使人震惊”的意思,前者所指内容通常是真实可信的;后者所指内容是夸大的,甚至是有意编造的。

例句1:美国《生活科学》网站盘点了历史上美国推行的十大骇人听闻的军事试验。

例句2:富豪移民导致中国经济崩溃的说法过于耸人听闻。;课题链接

语言表达的色彩调配

语言的色彩是指语言所带有的感性上的表达色彩,它是指词语所反映出来的感情上、形象上或语体风格上的一些特点。这些不同的感性特点给人以不同的感觉,有不同的修辞作用。;

感情色彩鲜明,是使语言生动优美的重要因素之一。主要指所选用的词语能够表现出作者的爱憎、喜怒、扬抑、荣辱等感情,使语言富有感染力。要调配好词语的感情色彩,首先要精心挑选带有感情色彩的褒义词和贬义词,注意适度与准确。比如:“美伊战争给世界和平带来了严重的威胁,是一场非常坏的战争。”很显然,句中“坏”显得太轻。其次在用词时感情色彩不能自相矛盾。例如:“这首诗热情洋溢地抒发了我对周总理逝世的悲哀??情。”句中“热情洋溢”和“悲哀之情”不谐调。;

通常的情况下,具有某种语体色彩的词语要用于相应的语体里,以求得风格上的谐调一致。例如“送、私自、可以、安排、办法、现在”等词语就不太适合用于公文中,而需要用“赠送、擅自、准予、布置、措施、兹”这些带有比较庄重、严肃的语体色彩的词语。比如政论语体主要是使用书面词语,表示抽象概念的各种术语也用得较多。如果根据对象和内容需要,适当选用一些口头词语,交错其间,也会收到好的表达效果。;

1.阅读下面的诗歌,体会其中诗人“惆怅”的原因是什么。有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复,主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。请说说你对这一观点的看法。

东栏梨花

(宋)苏轼

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明?

答:________________________________________________________________________;2.仿照示例改写下面的提示语,使其亲切友善、生动而不失原意。

示例:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾!

改写:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也不留下!

①提示语(教学楼内):禁止喧哗,不许打闹!

②提示语(阅览室内):报刊不得带出,违者罚款!

③提示语(草坪旁边):保护草坪,严禁入内!

答:________________________________________________________________________;解析D项“拭目以待”,指擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或等待某件事情的实现。A句是将“望其项背”和“望尘莫及”混淆了。B句中“处心积虑”意即千方百计地盘算,多用作贬义,而句子是对“新上任的厂领导”有所褒扬,故而“处心积虑”犯了贬词褒用的错误。C句中的“趋之若鹜”,比喻很多人追逐某些东西,是贬义词,用于形容艺术爱好者对齐白石国画的热爱,感情色彩同样有失妥当。

答案D;4.下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请帮他做些修改。

金馆长:

您约我今天下午去贵处商谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有点儿急事,现决定改期。具体改在何时,另行磋商。

周华,5月18日

答:________________________________________________________________________;解析本题的主要目的是通过对便条的修改,加强学生对语句色彩义的理解和掌握。这个“便条”有三个毛病:一是语体不符。便条通常都是口语语体的,而这里的“贵处、商谈、光临、贵馆、何时、磋商”等都是书面词语(甚至有文言色彩)。二是语体杂糅。除了书面语词语,又出现“您约我,我有点儿急事”等口

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