山东省济宁市邹城市第八中学2025年中考预测试卷物理试题含解析.docVIP

山东省济宁市邹城市第八中学2025年中考预测试卷物理试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本大题共10小题，共30分）

1．蜡烛放在凸透镜左侧如图所示的位置，小红正确画出了图中蜡烛烛焰的一条光路根据该蜡烛烛焰的这一条光路提供的信息，下列说法正确的是（）

A．该蜡烛经透镜成的是虚像

B．该蜡烛经透镜成的像是在透镜的右侧

C．该蜡烛经透镜成的像和蜡烛等大

D．透镜的焦距小于15cm

2．对于生活中有关光现象，下列说法不正确的是（）

A．小孔成像是光的折射现象

B．海市蜃楼是光的折射现象

C．湖面倒影是光的反射现象

D．筷子折断是光的折射现象

3．两个相同的容器内分别装满了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示则（）

A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D．加热相同的时间，甲液体的温度升高得比乙液体的温度多

4．如图所示，杠杆挂上钩码后刚好平衡，每个钩码的质量相同，下列说法正确的是

A．左右钩码各向支点移一格杠杆将逆时针转动

B．左右各减少一个钩码杠杆将顺时针转动

C．左右各减少一半钩码杠杆仍然平衡

D．左右各增加两个钩码杠杆仍然平衡

5．生活中用“低声细语”来形容声音，这里的“低”描述的是声音的

A．音调 B．响度 C．音色 D．频率

6．关于声现象，下列说法正确的是（）

A．根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌

B．用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量

C．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的

D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

7．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜30cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像．该凸透镜的焦距可能为（）

A．5cm B．10cm C．15cm D．18cm

8．如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，在滑片P从最左端向右移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是

A．电流表A1和电流表A2的示数都变大B．电路总功率变大，电压表V的示数不变

C．电路总功率变小，电压表V的示数不变D．电流表A2和电压表V的示数都保持不变

9．如右所示是自动测定油量装置的示意图，O为杠杆支点，R0为定值电阻，RX是滑动变阻器，当闭合开关S后

A．滑动变阻器RX接人电路的阻值随油量的增加而增大

B．电压表的示数随油量的增加而增大

C．油量表是由电压表改制成的

D．油量表的示数随油量的增加而减小

10．如图是一静止在水面上的测量船利用声纳测量海底深度的显示装置，图中两个波形是发出和接收的信号。已知发射信号持续时间为0.2s，声波在海水中传播速度为1500m/s，则该处海水深度为

A．150m B．450m C．600m D．900m

二、多选题（本大题共3小题，共12分）

11．小华学习浮力知识时，他使用：弹簧测力计、细线、正方体物体A、柱形容器、水和盐水，做了如图所示的一系列实验。下列说法中正确的是

A．由图甲、乙可知，物体A下表面受到的水的压力为0.4N

B．由图甲、乙、丁可知，浮力的大小跟液体的密度有关

C．由图甲、乙、丙可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关

D．若将物体A从图丁中的盐水中取出，则盐水对容器底部的压力减小1.2N

12．如图所示，甲、乙两个完全相同的溢水杯放在水平桌面上，杯中分别装满密度为、的液体．将两个完全相同的小球分别缓慢放入溢水杯中，甲杯溢出液体的质量为，乙杯溢出液体的质量为，此时两液体对甲乙杯底的压强分别为、则下列判断正确的是

A．小球的质量小于

B．小球的质量大于

C．小于

D．大于

13．在斜面上将一个质量为5kg的物体匀速拉到高处，如图所示，沿斜面向上的拉力为40N，斜面长2m、高1m．把重物直接提升h所做的功作有用功（g取10N/kg）．下列说法正确的是（）

A．物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用

B．做的有用功是50J

C．此斜面的机械效率为62.5%

D．物体受到的摩擦力大小为10N

三、填空题（本大题共5小题，共10分）

14．如题图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2s，则小车从A到B通过的总路程为_____cm，这段时间内小车运动的平均速度是____m/s．

15．两船距离很近