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绿色环保建设教案七篇
绿色环保建设教案七篇
新中国成立以来,经过不懈努力,环境法制建设进一步完善,环境污染治理
力度逐步加大,生态环境保护建设得到加强,污染治理投入稳步增加,全国环
境质量严重恶化的趋势基本得到了控制,环境保护事业快速发展。下面是小编
为大家带来的绿色环保建设教案七篇,希望大家能够喜欢!
绿色环保建设教案精选篇1
活动目标
1、听故事,理解故事内容。
2、乐于参与讨论,并敢于表达自己的想法,懂得不随意扔垃圾,分类投放垃
圾。
3、初步了解环境污染的原因和影响,懂得爱护环境,保护环境。
重点难点
活动重点:听故事,理解故事内容,了解环境污染原因,保护环境。
活动难点:乐于参与讨论,并敢于表达自己的想法,懂得不随意扔垃圾。
活动准备
教学PPT、美丽城市图片、堆满垃圾的街道图片、故事《美丽村》、美丽村故
事图片、可回收垃圾箱一个、不可回收垃圾箱一个、垃圾若干、环保小卫士绿
丝带
活动过程
一、美丽的美丽村,情景导入:
教师:小朋友们好,请问谁去过哪里旅游
教师:今天我们一起认识一个美丽旅游地——美丽村。
(教师出示课件PPT)
教师:美丽村里住着可爱的动物村民,这里景色迷人,有高高的山、绿绿的
树,蓝蓝的天空,青青的湖水、美丽的花朵,还有美食,吃起来香喷喷的。
第1页共17页
教师:你喜欢美丽村这样的地方吗为什么(幼儿自由回答)
教师:美丽村已经很久没有游客去参观了。
二、分段欣赏《美丽村》故事。
教师:美丽村发生了什么事情,我们一起看一个故事就会有答案了。
1、讲述故事:这里是美丽村——为什么会变成这样呢。教师:请小朋友们猜
一猜,为什么美丽村到处都是垃圾
(幼儿回答;因为村民每天都丢掉很多垃圾)
2、讲述故事:原来村民——垃圾越来越多。教师:小朋友们从故事里都听到
了什么
教师:村民丢掉的垃圾真的没用吗他们做的对吗应该怎么做
(幼儿自由回答),(幼儿回答猴子哥哥不应该丢掉旧玩具,可以把旧玩具送给
别人。)
3.讲述故事:游乐场和小河里——河边钓鱼。
教师:游乐场和小河里都堆满了垃圾,对村民的生活有什么影响吗
(幼儿回答小猪不能在游乐场玩滑梯,河马先生不能河边钓鱼)教师:生活中
如果到处都是垃圾,对我们的生活有什么影响呢
教师:你能给堆满垃圾的美丽村重新起一个什么名字吗(幼儿自由回答)
4、讲述故事结束部分:牛村长看到——大家决心保护环境。
教师:美丽村村民决定保护环境,你有什么办法让美丽村恢复美丽
教师:牛村长开完会后就准备了两个垃圾箱,不可回收垃圾箱、可回收垃圾
箱,我们来看看美丽村都有哪些垃圾,垃圾分类怎么做
可回收垃圾箱装废纸。塑料、玻璃、金属等。回收可再生循环利用的垃圾不
可回收垃圾箱装果皮、剩菜剩饭、油漆颜料、电池、烟头、等。丢弃有害的垃
圾。
教师:美丽村重新恢复了美丽,牛村长十分感谢小朋友们想出了这么多好办
法,小朋友们相互鼓励给对方一个大大的拥抱,做了好事,我们成为了爱护环
境的环保小卫士,李老师为你们发放环保绿丝带。
三:争做环保小卫士,懂得爱护环境。
第2页共17页
教师:美丽村在我们的帮助下变得美丽,可是我们的班级不美丽,因为班级
里又垃圾,请小朋友们仔细检查班级,把垃圾按垃圾分类扔到垃圾箱里。
四:总结
教师:请小朋友们快速回到座位,今天我们帮助牛村长把脏脏的美丽村恢复
原来美丽的样子,我们又把我们的编辑收拾的干干净净,你们是爱劳动、爱护
环境的好孩子,从今天开始我们成为了一名环保小卫士,从自己做起爱护环
境、保护我们生活的环境。
教师:刚刚我们捡了垃圾,把脏脏的小手洗一洗。
绿色环保建设教案精选篇2
一、活动目标:
1、过关注身边的垃圾,从垃圾的产生、危害等活动来认识环境问题;
2、通过对美的环境的描述培养学生的审美观,增强学生”爱我学校,美我校
园”的意识,为学校、社区的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;
3、通过自己动手捡垃圾以及利用废旧物品做小制作,有关环保的绘画等活动
培养学生的环境意识、资源意识。
二、活动重点:
1、了解生活垃圾的危害,增强环保意识。
2、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识,
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