汉语拼音第9课 复韵母的标调规则.pdfVIP

阿克苏市第四小

教师姓名赵宁宁单位名称填写时间2021年8月9日

学

学科语文年级/册一年级〔上〕教材版本部编版

课题名称第三单元9《ɑieiui》复韵母的标调规那么

难点名称通过学习掌握并运用复韵母的标调规那么。

从知识角度分析汉语拼音是小学一年级语文教学的一个重点，同时也是难点。特别是复韵母的标

为什么难调方法学生掌握起来有一定难度。

难点分析

对于刚学拼音的孩子，给复韵母标调还不明确，容易标错。让学生学会总结规律，

从学生角度分析

并将学到的规律运用到拼音的学习中去有一定难度。

为什么难

1.由单韵母标调导入，引出复韵母的标调规那么，进行思考探讨。

难点教学方法

2.通过讨论及及标调儿歌稳固标调规那么。

教学环节教学过程

同学们，在前面的学习中，我们知道拼音家族中单韵母有资格带声调帽。你们看，它们带着声调

导入

帽来了。请你们大声读一读。

1、复韵母也想戴帽子，你看他们来了：ɑieiuiaoouiuieüeer。该如何戴

呢？

2、难题来了：

四个声调四顶帽，

每个字母抢着要，

声调帽子真头疼，

应该戴在谁头上？

知识讲解

单韵母兄弟6人进行了剧烈的讨论

讨论结果：

〔难点突破〕

ɑoeiuü

不管哪几个兄弟在一起，

老大在家找老大，

老大不在找老二，

老二不在找老三，

要是i、u一起来，

谁在后面给谁戴。

5、同学们，从中我们可以得出汉语拼音的标调规那么，老师把它编成儿歌，大家可以记一记。

标调儿歌：

有ɑ标在ɑ，

没ɑ找o、e，

要是i、u一起来，

谁在后面给谁戴。

1、同学们，接下来我们来做个练习。你会为它们带上四个声调的帽子吗？

aieiui

aoouiu

ieüeer

课堂练习

2、复习稳固儿歌：

有ɑ标在ɑ，

〔难点稳固〕

没ɑ找o、e，

要是i、u一起来，

谁在后面给谁戴。

同学们，我们今天学会了给复韵母标调，请大家牢记标调儿歌，今后，在标调有疑惑时，可

小结以充分利用它。