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四上道法第一单元与班级共成长
第2课我们的班规我们定
基础巩固
一、选择题
1．下面关于班规的说法正确的是（）。
A．只要有校纪就行了，班上可以没有班规
B．班规是班级共同生活的规则
C．我们是班规的制订者，可以不遵守班规
2．应当怎样制订班规？下列做法合理的是（）。
A．我们班的班规是由老师一个人制订的。
B．我们班的班规是由老师带领同学们一起讨论后再确定的。
C．班规的制定是一件很容易的事情，我们不必讲究制订的程序和方法。
3．能够督促同学们自觉遵守班规的措施有（）。
①设立班规督查制度②评选“遵守班规之星”③商定违反班规处理办法④靠自觉
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
4．班规应该（）。
A．班主任带领全班同学讨论后确定B．老师制定我们执行
C．班主任和班干部制定D．班规的内容要事无巨细、面面俱到
5．我为班级献计献策，下列不属于金点子的是（）。
A．班级干部岗位轮换B．帮好朋友打架C．爱护公物
6．我们是班规的___________，也应该是班规的___________。大家一起制定的班规，是对班
集体所有成员的要求，每个人都应该___________。
7．国有________，校有校纪，班有________。
8．没有__________，不成方圆。国有__________，校有校纪，班有班规。班规是我们共同生
活的__________。
9．我们是班规的制订者，也应该是班规的________者。
10．大家一起讨论、制定的班规，如果发现还存在问题，可以进行_______。
三、判断题
11．班规是我们心中的“红绿灯”：规定做的，要坚决做到；不应该做的，就一定不能做。()
12．看到别人违反班规了，我也可以违反班规。()
13．班级决定公布后，如果有意见，可以向班级提出。但是在做出新的决定前，原有的决定仍
然要执行。()
14．我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。()
15．小刚，小丽下课在楼梯间不守规矩乱跑。()
拓展提升
四、综合题
1．班规是班级共同生活的规则，每个人都应自觉遵守，说一说你需要遵守的班规有哪些？（请
写出至少三条班规）
2．你认为自己班级的班规哪些地方需要改进？
参考答案
基础巩固
1.B2．B3．A4．A5．B
6．制定者守护者自觉遵守
7.国法班规
8.规矩国法规则
9.守护
10.修改
11．√12．×13．√14．×15.×
拓展提升
1.（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言；
（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架；
（3）主动帮助遇到困难的学生。
2.班规没有惩罚制度、在学习方面的班规制定内容较少。
【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出班级的班规需要改进的地方即可。
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