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四上道法第一单元与班级共成长
第2课我们的班规我们定
基础巩固
一、选择题
1.下面关于班规的说法正确的是()。
A.只要有校纪就行了,班上可以没有班规
B.班规是班级共同生活的规则
C.我们是班规的制订者,可以不遵守班规
2.应当怎样制订班规?下列做法合理的是()。
A.我们班的班规是由老师一个人制订的。
B.我们班的班规是由老师带领同学们一起讨论后再确定的。
C.班规的制定是一件很容易的事情,我们不必讲究制订的程序和方法。
3.能够督促同学们自觉遵守班规的措施有()。
①设立班规督查制度②评选“遵守班规之星”③商定违反班规处理办法④靠自觉
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
4.班规应该()。
A.班主任带领全班同学讨论后确定B.老师制定我们执行
C.班主任和班干部制定D.班规的内容要事无巨细、面面俱到
5.我为班级献计献策,下列不属于金点子的是()。
A.班级干部岗位轮换B.帮好朋友打架C.爱护公物
6.我们是班规的___________,也应该是班规的___________。大家一起制定的班规,是对班
集体所有成员的要求,每个人都应该___________。
7.国有________,校有校纪,班有________。
8.没有__________,不成方圆。国有__________,校有校纪,班有班规。班规是我们共同生
活的__________。
9.我们是班规的制订者,也应该是班规的________者。
10.大家一起讨论、制定的班规,如果发现还存在问题,可以进行_______。
三、判断题
11.班规是我们心中的“红绿灯”:规定做的,要坚决做到;不应该做的,就一定不能做。()
12.看到别人违反班规了,我也可以违反班规。()
13.班级决定公布后,如果有意见,可以向班级提出。但是在做出新的决定前,原有的决定仍
然要执行。()
14.我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。()
15.小刚,小丽下课在楼梯间不守规矩乱跑。()
拓展提升
四、综合题
1.班规是班级共同生活的规则,每个人都应自觉遵守,说一说你需要遵守的班规有哪些?(请
写出至少三条班规)
2.你认为自己班级的班规哪些地方需要改进?
参考答案
基础巩固
1.B2.B3.A4.A5.B
6.制定者守护者自觉遵守
7.国法班规
8.规矩国法规则
9.守护
10.修改
11.√12.×13.√14.×15.×
拓展提升
1.(1)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言;
(2)同学之间相互尊重,说话文明,不打架;
(3)主动帮助遇到困难的学生。
2.班规没有惩罚制度、在学习方面的班规制定内容较少。
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出班级的班规需要改进的地方即可。
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