新人教版PEP3起点英语五年级上册B read and write Part C 教案.pdfVIP

新人教版PEP英语【3起点】

新人教版PEP英语（3起点）

五年级上册

好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！

来一起学习知识吧

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新人教版PEP英语【3起点】

PEPBook5Unit2Myweek

Part(B)ReadandwriteLet’scheck/Storytime

教学目标与要求

1.复习Unit2PartAB部分的重点单词和句子，并能将这些单词和句子

自如地应用到实际情景中进行交际。

2.了解合成构词法，尝试猜测一些合成词的意思。

3.能借助于图片读懂Storytime中的故事。

重点读懂Readandwrite的短文。

难点Let’scheck部分

教具课件，单词卡，Storytime的视频文件。

教学环节师生活动

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Preparation准备活动

（一）热身（Warmup）

Singthesong“Daysoftheweek”

学生边听录音边跟录音唱。

（二）复习（Revision）

1.教师利用单词卡或图片复习本单元的四会单词：Monday，Tuesday,

Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday.washtheclothes,watchTV,read

books,dohomework,playfootball.并利用图片进行如下问答：

（1）WhatdoyouhaveonMondays?

IhaveChinese,maths,Englishandart.

WhatdoyouhaveonTuesdays.

Ihavemaths,computer,PEandmusic.

（2）DoyouoftenwatchTVontheweekend?

Yes,Ido.

Doyouoftenplayfootballontheweekend?

No,Idon’t.

教学环节师生活动

Presentation新知呈现

Readandwrite

1.教接着刚才的对话说。Ioftenreadbooksandplaypingpongonthe

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weekend.WhataboutWuYifan?Let’sreadthedialogue.自然引出19页的对话。

让学生自读对话，读对话完成后让学生根据对话内容完成短文下方的练

习。符合短文内容的单词后打√，不符合的打×。

2.教师播放录音，学生听音跟读对话。

3.学生自读对话，提出遇到的问题并向老师或同学请教。

4.检查读的情况。

5.教师对WuYifan的周末安排做评价。并点出他的安排的不足之处，然后

呈现Robin给他的建议和日程安排表。

让学生看日程表，完成下面的对话。

教学环节师生活动

Practice巩固练习

Let’scheck

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1.让学生看要求，了解要