小学2022开展学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作方案.pdfVIP

小学开展学生作业、睡眠、手机、读物、体

质等五项管理工作方案

为了全面贯彻有关的教育方针，落实立德树人根本任务,

促进学生健康快成长，根据《关于扎实抓好“五项管理”

工作的通知》文件精神，结合我校工作实际，现将我校学生

作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（简

称“五个管理”）工作安排如下。特此，本学校制定了落实

“五项管理”规定工作的实施方案，方案具体内容如下。

一、健全组织，明确工，成立“五项管理”工作领导

小组

成立“五项管理”工作领导小组，负责领导学校“五项

管理”工作。

组长：XXX（党支部书记、校长）

副组长：XXX（党支部委员、教导主任）

成员：XXX（党支部委员、总务主任）

领导下组下设办公室在教导处，XXX任办公室主任，XXX

任成员，具体负责学校“五项管理”相关工作。

二落实责任，注重实效

为进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质

五项管理，减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学生健

康成长的环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归

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家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进中小学生

健康成长。“五项管理”工作能否落到实处，关键在校长。

要切实提高认识，细化管理措施，综合施策，重在执行，监

督。

1.每项工作都有专人负责。分工明确，责任到人，有具

体措施。

2.召开全校教师大会传达相关文件内容，做到人人知晓。

并通过班主任群转发相关文件给学生家长。

3.“五项管理”工作，要做一次全面自查，对存在的问

题及时整改。将“五项管理”统筹考虑，综合施策，细化各项

管理措施。

4.“五项管理”工作不是阶段性的工作，是学校日常工

作的重要内容。我们学校要坚持常抓不懈。

三、学习宣传，掌握政策

首先要学习上级下发的相关文件，做到学校领导、教师

全员学习，学习全部文件内容。其次是向学生和家长做好宣

传，广而告之。通过主题班队会、升旗仪式、家长群、致家

长一封信等不同形式积极教育引导。吃透文件精神。让人人

都了解“五项管理”规定的内容。

一、明确作业管理要求，减轻学生课业负担，减轻学生

课业负担。

（一）把握作业育人功能。

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作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学

活动的必要补充。各区市各学校要遵循教育规律、坚持因材

施教，严格执行课程标准和教学计划，坚持小学一年级零起

点教学。在课堂教学提质增效基上，切实发挥好作业育人

功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能

力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改

进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高

教育质量。

（二）合理调控作业总量。

加强各学科作业统筹管理，严格按照有关规定要求，合

理调控学生书面作业总量，小学1、2年级不布置书面家庭

作业，小学3至5年级每天书面作业完成时间平均不超过60

分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟，高

中每天书面作业完成时间平均不超过2小时。完成书面作业

主要靠校内时间，学校要合理安排学生自习课时间，严禁无

故挪用、挤占；要指导小学生、初中生充分利用自习课、校

内课后延时服务时间，使小学生基本在校内完成书面作业、

初中学生在校内完成大部分书面作业，避免因学生回家后作

业时间过长挤占正常睡眠时间。个别学生经努力到就寝时间

仍未完成作业的，家长应当督促学生按时就寝不熬夜，确保

充足睡眠。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时

间总量。

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