现代教师素养导论-作业题库(6分).pdfVIP

单选题

1、在教师专业发展的过程中，(C)是发展的主体。

A.学校旧引领人|c.教师ID.学生

2、制定教师职业生涯规划应该是()的事。

A.职初教师|B.中老年教师IC.骨干教师|D.全体教师D

3、《中小学教师职业道德规范》必威体育精装版修订版本是哪一年颁布的？

A.1997|B.2007|C.2008|D.2009C

4、()是指科学素养、人文素养、审美素养等。

A.文化素养|B.理论素养|C.专业素养|D.教学素养A

5、()提出了生本教育理论。

A.魏书生|B.苏霍姆里斯基|C.刘良华|D.郭思乐D

6、教师的行动研究具体包括教师学习，教师行动，()三个要素。

A.教师发表|B.教师教学|C.教师行为|D.教师参与A

7、教师的专业发展，是指教师作为专业人，在()等方面由不成熟到成熟的发展过

程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。

A.职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质|B.职业道德、专业思想|C.

专业思想、专业知识、专业能力|D.职业道德、专业思想、专业知识、专业能力A

8、文化素养是指()等。

A.科学素养|B.人文素养|C.审美素养|D.科学素养、人文素养、审美素养D

9、据()解释，人文，是指人的价值具有首要的意义

A.《大不列颠百科全书》|B.《教师的专业发展》|c.《教育走向生本》ID.《现在教育

理论》A

10、教师组织教育活动，对学生施加有目的的影响的主体“行动”能力就是()o

A.教师专业能力|B.教师专业精神|C.师德|D.教师专业知识A

n、教师的行动研究的要素最关键的要素是oo

A.教师学习|B.教师行动|C.教师发表|D.教师知识B

12、未来不是一个我们要去的地方，而是一个我们要创造的地方；通向它的道路不是人

们找到的，而是人走出来的；走出这条路的过程既改变着走出路的人，又改变着目的地

本身。这是()说的。

A.张志勇|B.埃利雅德|C.叶澜|D.朱永新B

13、教师素质的核心、灵魂是()o

A.教师的人格素养|B.教师的知识水平|c.教师的专业能力|D.教师的科学素养A

14、第《五项修炼》的作者是()。

A.埃利雅德|B.托尔斯泰|C.莎士比亚|D.彼得•圣吉D

15、”有境界，品自高”是()说的。

A.朱永新|B.张志勇|c.王国维ID.陶行知c

16、苏霍姆林斯基把()作为积累教育科研资料的最基本的方法。

A.课堂教学IB.教育实践|c.教育日记ID.教育论坛c

17、所谓()的能力，是指教师在课前根据学生对象的点，对教学内容进行组织和再

加工，并选择恰当的教学模式和方法以取得最佳教学效果的能力。

A.教学设计|B.备课IC.课堂讲授|D.课堂调控A

18、()老师说：教师劳动有三重收获。①收获各类人才。②收获真情实感。③收获创

造性劳动成果。

A.于漪|B.魏书生|C.陶行知|D.叶圣陶B

19、课堂教学要紧密联系学生的()，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生

自主学习，合作交流的情境。

A.生活环境|B.社会环境|C.实际问题|D.现实问题A

20、新课标教材中的主题图是以场景的形式来呈现学习素材，其目的是为了激发学生()

与主动探究的欲望。

A.好奇心|B.学习兴趣|C.学习信心|D.学习热情B

21、任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要的()与指导。

A.提问|B.讲授|C.演示|D.操作B

22、教师的教学，不仅是讲授知识，更重要的是教给学生学习的(),培养他们的自主

学习能力。

A.方法|B.思路|C.毅力|D.信心A

23、学生对自己的学习进行总结反思，也是一项重要的学习活动，教师也必须及时予以

回应和()O

A.引领IB.总结|c.评价ID.指导c

24、说好课的首要环节是()o

A.说教材|B.说教学目标|C.说教学过程|D.说教学方法A

25、说课时，教师应该把说课的重心放在()上。

A.说教材|B.