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初一班主任的工作总结标准范本
本学期由我担任初一(1)班主任,现对本人这学期的工作作如下
总结。主要做了如下工作:
(一)加强学生的思想道德教育,并结合当今社会的发展,让他
们形成与社会相适应当价值观、时效观以及信念观,让他们明确未来
的社会是一个竞争的社会,人只有一直保持进步,才能在竞争的社会
中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研学习的精
神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教
育,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗。
(二)结合本班实际情况,狠抓课堂、自习纪律与出勤,为学习
营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平,我采取了以下措
施:
(1)找后进生谈心,了解他们对学习的看法、以及存在地问题,
以便采取有针对的措施。
(2)深入班内调查,并向班干部了解班级情况,随时纠正班内出
现的“不正之风”。
(三)加强班级体建设,提升班集体的凝聚力。
由于初一是新班集体,学生来自不同的班级,互相之间了解甚
少,这不利于班集体的良性发展,为此,我做了如下措施,以增强班
集体的凝聚力:
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(1)制定集体共同完成的目标,在学习生活中以集体观念熏陶大
家。如:打扫卫生,我安排了八人为一小组,负责一天的清洁与保
洁,并有专人负责检查,并将每周的结果公布于黑板,对于优秀组每
月进行表彰。这样有利于学生为了集体的利益而努力。经过一学期来
看,效果是比较明显的。
(2)对于晚修、自习的纪律和每天的出勤,也实行分组评比。本
班共分为____组,每组一个组长,每天有专人对完修、自习的纪律和
每天的出勤进行考核,每月进行一次评比;对于优秀的组,要表彰;对于
较差的组,要集体批评。让同学们感到要与集体“共存亡”。
(3)利用班会课,我也时常跟他们讨论集体的作用;也利用每周的
文体课,开展一些集体性质的文体活动,让他们感到集体随时在他们
身边。
(四)结合时代的需要,我还十分注重同学们的环境保护教育。
(1)开展“爱护环境、从身边做起”的主题班会。通过观看vcd
让同学们知道环境保护的重要性;通过丰富多彩的小品等文娱活动,将
环保的意识灌输给每个同学。
(2)倡议同学们在生活当中做好环境保护的表率,并与破坏环境
的行为作斗争。教育同学们不乱扔垃圾,见到地上有垃圾要主动拾起
来扔到垃圾桶里等。
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(3)本学期,我利用文体课,开展了一次全班性的环保知识竞
赛。通过竞赛,使同学们知道了自己该怎样去保护环境,去爱护我们
美好的家园——地球。
一学期来,经过全班同学的共同努力,本班无论是在学业水平
上,还是在班级管理上,都取得了不错的成绩;但仍还有不少的问题,
如:后进生的转化效果仍然不理想仍然有部分同学的集体观念淡薄等
等。我将继续努力,认真汲取教训,总结经验,争取在下学期做得更
好。
初一班主任的工作总结标准范本(二)
一、创建和谐、积极向上的班风
一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响
着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教
育学生要爱学校,爱班级。我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。
在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级
在学习上取得了好成绩,我就鼓励她们,表扬她们,和她们一起庆
贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和她们一起分析原因,找
不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,两位学生
有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。
二、培养学生良好的行为习惯
我一直认为培养学生良好的行为习惯的最为重要,收获一个良好
的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学
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生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定
要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格
等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来
说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。
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