2.3.2 依法行使权利(统编版版八年级下册道德与法治课件).pptxVIP

2.3.2 依法行使权利(统编版版八年级下册道德与法治课件).pptx

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2.3.2

依法行使权利;现象;;;;;;3.案例对于我们行使权利有什么启示?;;在我们的生活中,还有哪些现象告诉我们行使权利有界限?

(可从学校、家庭、社会方面思考);我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定;;张金珠的维权经历给我们什么启示?;每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。;公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。

维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。;协商是当事人之间自行解决纠纷的方式;调解是通过调解组织解决纠纷的方式;仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式;诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式;;;;1.中学生李某热衷网购,有一次在某网站所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。他应该()

①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染

②向有关部门举报,以免更多的消费者受骗

③吃一堑长一智,就当花钱买个教训

④增强维权意识,拿起法律武器维护自己的合法权益

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ ;2.2019年4月,某网民在网上发布侮辱救火英雄言论,造成负面影响。目前,违法人员尹某某已被抓获,并以涉嫌寻畔滋事罪被公安机关刑事拘留,这告诉我们()

①权利行使有界限②公正司法是厉行法治的保证

③尹某某的行为受到行政处罚④每个人都要为自己的行为负责

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

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