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小爱同学二年级上册语文书古诗三首

古诗三首

一、《山行》杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【释义】：(1)山行：在山中行走。(2)远上：登上远处的。(3)寒山：

深秋季节的山。(4)石径：石子的小路。(5)斜：此字读xiá，为倾斜的意

思。(6)深：另有版本作“生”。（“深”可理解为在云雾缭绕的的深处；

“生”可理解为在形成白云的地方）(7)车：轿子。(8)坐：因为。(9)霜

叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。(10)枫林晚：傍晚时的枫树

林。(11)红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。《山行》是诗人杜

牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色，

展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐

统一的画面。在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自

然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情

景互为一体。全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与

春光争胜，令人赏心悦目。这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，

是诗人内在精神世界的表露。故事诗人杜牧驾着马车在山中游玩赏景，

一条蜿蜒绵长又铺满石子的小路在他的眼前铺开。倾斜着往山顶延伸而

去。深秋时节的深山有些许薄雾。再往上看去，这山似乎比白云还高，

一眼看不到山顶在哪。眼前的小路正是走上那云雾缭绕处的通道。远远

瞧着那里好像还有几户人家，宛如仙境般引人入胜。杜牧不觉被这山间

满满的红色枫树林吸引，流连在山林之中，看着看着，竟忘了自己还要驾

车这回事，不觉已经到了黄昏。夕阳西下，晚霞照在本就红艳的枫叶之

上。枫叶流丹，层林如染。此番绝美的景象竟是比那江南二月的春花还要

火红，还要壮烈。杜牧感慨，秋天并非只有死寂和荒凉，这般强烈的生

命力就在眼前，直指心灵。让人如何能轻易忘怀！

二、《赠刘景文》宋代

苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

☆译文荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝

还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子

青绿的秋末冬初的时节啊。

☆注释刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。

苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。荷尽：荷花枯萎，

残败凋谢。擎：举，向上托。雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样

子。菊残：菊花凋谢。犹：仍然。傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。君：

原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。须记：一定要记住。正是：

一作“最是”。橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历

秋末冬初。

☆作者苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。字子

瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏

县）。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文汪洋

恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪

健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放

一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能

自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称

宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》

和《东坡乐府》等。☆创作背景这首诗作于1090年（元祐五年）初冬，

当时苏轼正在杭州任职，任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密，

交易很深。诗人一方面视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举

荐；另一方面赠此诗以勉励之。（苏轼赠此诗时，刘季孙已58岁了，难

免有迟暮之感。）

☆赏析这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景，抓住

“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形

成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。

说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰

恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春

流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，

乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。苏轼的《赠刘景

文》，是在元祐五年(1090)苏轼在杭州任知州时作的。《苕溪渔隐丛话》

说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。诗虽为赠