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高中主题班会题目教案(精选7篇)
高中主题班会题目教案(精选7篇)
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于学生
理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由给大家带来的
高中主题班会题目教案7篇,让我们一起来看看!
高中主题班会题目教案(精选篇1)
活动目的:
1、通过诗歌朗诵,小品表演等形式,体验感恩,让学生明白“感恩”的重
要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热
爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
设计理念:
本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探
究”,畅谈并体会父母的爱。
活动准备:
1、布置黑板和教室。
2、《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
3、同学们编排的诗歌朗诵和小品。
活动过程:
一、主持人出场宣布班会开始
(在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场)
甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
甲:谁言寸草心,报得三春晖。
乙:敬爱的老师,
甲:亲爱的同学们,
合:大家下午好!六(3)班《寸草春晖——感恩父母》主题班会现在开始!
二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》
男:是您将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
女:是您领我认识世界
天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
合:您用爱心穿引的线
那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延
女:如果我是风筝您就是拉动风筝的线
男:如果我是一条船您就是灯塔是港湾
合:这就是父亲的爱这就是父亲的情
女:她柔柔如水轻轻如烟
男:他深沉如海恩重如山
女:鲜花可以枯萎
男:沧海可变桑田
合:但父母的爱却永远留在我们的心间
三、感悟父母的爱
1、被父母感动的事
甲:非常感谢两位同学的朗诵。不管你多富有,无论你官多大,无论何时,
我们最不能忘怀的是谁?
(生齐答:父母)
乙:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断
地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。下面请同学们谈谈爸爸、妈妈做的让你
最感动的一件事。
(学生叙述爸爸、妈妈做的让人最感动的事)
甲:从同学们的谈话中我深深地感觉到父母的爱如一股涓涓细流,虽无声,
却能滋润干涸的心灵。它虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。
2、小品表演《妈妈的唠叨》
乙:然而,许多时候,我们大多数同学只是在尽情享受父母的爱,却很少向
父母回报,我们只是在获取,却没有付出;更有甚者,对于他们的关爱竟不领情,
这不,这里就有一位。请欣赏小品《妈妈的唠叨》——
上学去:
“妈妈,我上学去了!”
“哎,路上慢点骑车!在学校听老师的话,上课专心听讲,不要做小动作!
别跟同学闹别扭!……”
“知道了,知道了,烦不烦!”
放学后:
“都十二点了,这孩子怎么还不回来?”
“妈妈,我回来了!”
“快坐下歇歇,今天在学校表现好吗?老师讲的东西听的懂吗?怎么回来这么
晚哪?是不是……”
“我刚到家,你怎么这么唠叨,我不吃了!”碗筷重重一放,扬场而去。
(小品表演完毕)
甲:同学们,你们觉得明明这样做对吗?那么他应该怎样做呢?
(学生评议;学生反思)
甲:其实,父母的爱就在这令人厌烦的唠叨中,更在一些琐碎的小事中。你
们可曾想过,在你们背着书包快快乐乐上学的背后,爸爸妈妈的一天是怎样过的
呢?学生讲述父母一天的繁忙生活。
甲:由此可见,爸爸妈妈一天上的班有两个,一个是在单位上班,一般是八
小时,八小时完了之后是在家里上班,就是买菜,做饭,干家务,管我们的学习。
四、反思自己对父母的态度
乙:父母为我们付出了许许多多,血汗、金钱、甚至生命,然而他们从来不
求我们回报。而我们呢?我们是否应该帮他们做一些力所能及的事?
甲:下面就请大家谈谈你曾为爸爸妈妈做过什么?
(学生讲述)
乙:当父母劳累了一天后,回到家里迎接他们的是甜甜的微笑,是清凉的开
水,是你们那一双双勤劳的小手,他们该多么开心呀!然而,许多时候,我们非
但
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