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六年级语文老师家长会发言稿第11篇

各位家长：

下午好,非常感谢大家在百忙之中来参加家长会,因为我知道,每位家长的来临就已经代表了您对孩子的关注,愿意来了解老师的要求,了解孩子的学习状况。作为老师,我希望通过这次家长会来加强和家长之间的沟通和了解,让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长的建议,以便更好地教育孩子。

下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要的介绍。

从接手这个班到现在,接近三个月了。我对班里的孩子,也基本有了了解。每个人身上,都有许多的优点。有的学习认真；有的热爱劳动,老师交代的事情做得有板有眼；如：有的待人有礼貌,积极参加各种活动；有的孩子热爱读书,涉猎广泛,知识面广；有的孩子心灵手巧,善于小制作；有的孩子很聪明,背诵迅速。

作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年,也是非常复杂的一年。作为学生来讲,不少学生都逐步进入青春发育期的初期,心理、生理等方面都开始发生变化。孩子们身体迅速发育,心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。他们渴望被理解,被尊重,但是很多问题又羞于启齿。而孩子们是否能顺利度过这个转折点,就需要我们大家的努力。六年级的孩子,已经有自己的一些主见了,给他们一些限制是必要的,但过分的限制,在孩子心中反而会有逆反情绪。和他们开诚布公地讲一些必要的原则,女孩子多引导她们如何更好地保护自己,男孩子要多引导他们不去伤害别人也不伤害自己,学会容忍和克制。

关于语文学习。

我们六年级一班这两次考试,同学们的成绩进步很大。孩子们很高兴,我也倍感欣慰。秉承的原则是：教方法、传习惯、找规律。因为学生大了,我在教学中经常渗透一些初中的学习方法,教会学生学习。

对家长的要求：

1、给孩子准备必需的学习用品：比如,好用的钢笔,至少两支；现代汉语词典等工具书；成本的练字纸和信纸；摘抄本；其他双面胶、透明胶带、小记事本等。

2、给孩子一个舒心的学习环境：比如,至少要有单独的书桌、书架或书橱；明亮的台灯；不受打扰的环境。

3、鼓励并陪伴孩子读书：每天看一点,每天背一点,每周写一点。给孩子提高高品位的读物。不要买一本书读好几年。张福麟订刊物。办借书卡。

4、支持孩子学点特长：比如书法、绘画、写作、弹琴、舞蹈等,对于培养孩子的气质、性格会起到潜移默化的作用。男孩做绅士,女孩成淑女。让孩子高贵、优雅、端庄、大气。梁炜主任对孩子就舍得投资。宋嘉树教女是最好的投资。

5、关注孩子的学习成绩：不再拘泥于一字一词。当然,基础必须夯实,这是底线。对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说：“一份耕耘,一份收获！”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获！所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖,但如果孩子都已经尽到努力了,哪怕他的学习成绩排在后面,也不必责怪。

6、培养孩子良好的习惯。

有一句话我觉得很有道理“播下行为,收获习惯；播下习惯,收获性格；播下性格,收获命运。”可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！

（1）、培养孩子认真读书的习惯。

（2）培养孩子做家务事的习惯。

（3）让孩子学会与他人相处。

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

六年级语文老师家长会发言稿第12篇

各位家长：

下午好!

首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家对我们学校工作的支持。感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩