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小学三年级第一学期数学优秀教学工作计划范文(通用5篇)
小学三年级第一学期数学优秀教学工作计划范文(通用5篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将在努力中收获成长,请
一起努力,写一份教学计划吧。但是教学计划要写什么内容才能让人
眼前一亮呢?以下是小编收集整理的小学三年级第一学期数学优秀教
学工作计划范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
小学三年级第一学期数学教学工作计划1
放假的时间总是过得特别快,一晃,署假已飘然而去,新的学期
悄悄开始,在这个学期中,为了让有条不紊地开展,提高教育教学质
量,教学工作认真做好,特制订计划如下。
一、基本情况分析
我们生活的世界到处都蕴含数学知识。三年级的学生目前正经历
从现实情境中抽象出图形的过程,他们是天生的学习者,他们在对自
然事物、社会现象的接触过程中,不断产生新的体验,并在不断反复
的体验活动中生成新的感悟。因此,淡化形式,注重实质,强化体验,
鼓励感悟,是现代教学之道。
本班是本期我刚接的新班级,学生有63人,经过三年系统的数学
学习,都拥有一定的数学基础知识。大多数学生的学习积极性比较高,
学习习惯较好,上课认真听讲、积极动脑,能认真完成作业,对数学
能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维能力有了一定的提高,
具备了一定的学习数学的能力,在课堂上能在老师的指导下参与学习
过程,具有初步的观察、分析、自学、表达、操作等能力。但是,有
个别学生基础知识差,没有学习积极性,没有自控能力,而且是留守
儿童,都是与爷爷奶奶、外公外婆住在一起的,在家没有人监督,更
别说有人指导,平时连作业都很少完成。本学期教学中,将向全体学
生,努力创设愉快教学情境,激发学生的学习动机,力求全面提高他
们的基础知识水平和学习能力。与此同时,重点做好培优辅差工作,
让优生吃得饱,让后进生树立学习信心,爱学习,让全班共同进步。
二、教材分析
本册教材的教学内容包括:除法、认数、千克与克、加和减、24
时记时法、长方形和正方形、乘法、观察物体、统计与可能性及认识
分数。
1、除法主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的
表内除法和简单的有余数除法的基础上学习的。
2、认数是在学生认识1000以内的数并能口算整百数加、减整百
数,整百数加整十数及相应的减法的基础上,教学认识10000以内的
数。
3、千克和克先教学千克的认识,再教学克的认识,然后安排了一
个练习,巩固对千克和克的认识。最后还安排了一次实践活动。
4、加和减是在学生已经熟练地口算20以内的加、减法以及正确
笔算三位数加、减三位数的基础上,教学口算和在100以内的两位数
加两位数及相应减法。
5、24时记时法主要有两部分:认识24时记时法和有关经过时间
的简单计算。
6、长方形和正方形是在学生初步认识长方形、正方形的基础上,
教学各自的特征、周长的含义和周长的计算。
7、乘法内容主要包括:整百数乘一位数的口算、三位数乘一位数
的笔算、乘数中间或末尾有0的乘法,及两步连乘计算解决的实际问
题。
8、观察物体主要从正面、侧面和上面观察物体。
9、统计与可能性主要让学生会画“正”字记录数据,认识简单的
条形统计图,初步体会有些事件发生的可能性是相等的,有些事件发
生的可能性是有大小的。
10、认识分数是在学生认识了万以内整数的基础上,联系实际生
活的需要认识简单的分数,通过把一个物体或一个图形平均分成几份,
引导学生初步认识分数。
小学三年级第一学期数学教学工作计划2
一、学情分析
1、学生的学习情况分析
在经过了两年的数学学习后,三年级学生,对一些基础性的数学
知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习
方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。对
学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去,特别是一些动手
操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。这为学生对本册的学
习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造
了条件。
2、学困生基本情况分析
本班级学困生有好几位学困生。这些同学自觉性不够,今后首先
还是加强学习习惯培养,如学前的.自习、课后的复习等。
二、教材分析
本册教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编
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