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小学三年级第一学期数学优秀教学工作计划范文(通用5篇)

小学三年级第一学期数学优秀教学工作计划范文(通用5篇)

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将在努力中收获成长,请

一起努力,写一份教学计划吧。但是教学计划要写什么内容才能让人

眼前一亮呢?以下是小编收集整理的小学三年级第一学期数学优秀教

学工作计划范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

小学三年级第一学期数学教学工作计划1

放假的时间总是过得特别快,一晃,署假已飘然而去,新的学期

悄悄开始,在这个学期中,为了让有条不紊地开展,提高教育教学质

量,教学工作认真做好,特制订计划如下。

一、基本情况分析

我们生活的世界到处都蕴含数学知识。三年级的学生目前正经历

从现实情境中抽象出图形的过程,他们是天生的学习者,他们在对自

然事物、社会现象的接触过程中,不断产生新的体验,并在不断反复

的体验活动中生成新的感悟。因此,淡化形式,注重实质,强化体验,

鼓励感悟,是现代教学之道。

本班是本期我刚接的新班级,学生有63人,经过三年系统的数学

学习,都拥有一定的数学基础知识。大多数学生的学习积极性比较高,

学习习惯较好,上课认真听讲、积极动脑,能认真完成作业,对数学

能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维能力有了一定的提高,

具备了一定的学习数学的能力,在课堂上能在老师的指导下参与学习

过程,具有初步的观察、分析、自学、表达、操作等能力。但是,有

个别学生基础知识差,没有学习积极性,没有自控能力,而且是留守

儿童,都是与爷爷奶奶、外公外婆住在一起的,在家没有人监督,更

别说有人指导,平时连作业都很少完成。本学期教学中,将向全体学

生,努力创设愉快教学情境,激发学生的学习动机,力求全面提高他

们的基础知识水平和学习能力。与此同时,重点做好培优辅差工作,

让优生吃得饱,让后进生树立学习信心,爱学习,让全班共同进步。

二、教材分析

本册教材的教学内容包括:除法、认数、千克与克、加和减、24

时记时法、长方形和正方形、乘法、观察物体、统计与可能性及认识

分数。

1、除法主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的

表内除法和简单的有余数除法的基础上学习的。

2、认数是在学生认识1000以内的数并能口算整百数加、减整百

数,整百数加整十数及相应的减法的基础上,教学认识10000以内的

数。

3、千克和克先教学千克的认识,再教学克的认识,然后安排了一

个练习,巩固对千克和克的认识。最后还安排了一次实践活动。

4、加和减是在学生已经熟练地口算20以内的加、减法以及正确

笔算三位数加、减三位数的基础上,教学口算和在100以内的两位数

加两位数及相应减法。

5、24时记时法主要有两部分:认识24时记时法和有关经过时间

的简单计算。

6、长方形和正方形是在学生初步认识长方形、正方形的基础上,

教学各自的特征、周长的含义和周长的计算。

7、乘法内容主要包括:整百数乘一位数的口算、三位数乘一位数

的笔算、乘数中间或末尾有0的乘法,及两步连乘计算解决的实际问

题。

8、观察物体主要从正面、侧面和上面观察物体。

9、统计与可能性主要让学生会画“正”字记录数据,认识简单的

条形统计图,初步体会有些事件发生的可能性是相等的,有些事件发

生的可能性是有大小的。

10、认识分数是在学生认识了万以内整数的基础上,联系实际生

活的需要认识简单的分数,通过把一个物体或一个图形平均分成几份,

引导学生初步认识分数。

小学三年级第一学期数学教学工作计划2

一、学情分析

1、学生的学习情况分析

在经过了两年的数学学习后,三年级学生,对一些基础性的数学

知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习

方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。对

学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去,特别是一些动手

操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。这为学生对本册的学

习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造

了条件。

2、学困生基本情况分析

本班级学困生有好几位学困生。这些同学自觉性不够,今后首先

还是加强学习习惯培养,如学前的.自习、课后的复习等。

二、教材分析

本册教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编

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