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课堂交流与学生思维能力的关系教学研究课题报告
目录
一、课堂交流与学生思维能力的关系教学研究开题报告
二、课堂交流与学生思维能力的关系教学研究中期报告
三、课堂交流与学生思维能力的关系教学研究结题报告
四、课堂交流与学生思维能力的关系教学研究论文
课堂交流与学生思维能力的关系教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.课堂交流对学生思维能力的影响因素分析
2.学生思维能力在课堂交流中的具体表现
3.课堂交流策略与学生思维能力的关系
4.不同学科课堂交流对学生思维能力的影响差异
三、研究思路
1.文献综述:梳理国内外关于课堂交流与学生思维能力的研究成果,为本研究提供理论依据
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