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阅读活动总结和心得8篇

阅读活动总结和心得篇1

“教书育人”是教师的职责，然而教育学生的每一位老师，又该如

何学习呢?唯有多读书、读好书。这是我们学校这次开展教师读书活

动的初衷，亦是我们培养每一位教师阅读习惯的开始。这次的教师读

书活动能够圆满完成，不仅跟每一位教师的积极配合有关，也跟这次

读书活动的策划有关。为保证未来此类活动越办越好，现将这次活动

总结如下：

一、基本情况

在活动开始，学校就成立了以校长为首的教师读书活动领导小组，

制定了相应的读书方案以及教师读书计划。在确定了活动后，校长亲

自召开了全体教师都来参加此次读书活动的动员大会，动员了全体教

师都参加了此次的读书活动。之后在活动的开展中，每一位活动领导

小组的人员都带头读书，每一位教师都积极配合，将读书活动方案以

及教师读书计划中的书籍进行了认真地阅读。

二、主要收获

这一系列举措都对帮助教师提高对读书的认识以及营造良好的

读书氛围产生了巨大的影响。原本学校里的教师都只备课、讲课，很

少有时间会用来读书、充电，这在一定程度上导致我们学校的老师都

思想境界不是特别高，有些甚至于思想狭隘，这当然是对教书育人没

什么好处的。经过此次的教师读书活动，明显看到了许多教师有了精

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神上的提高，还看见有许多教师开始带着学生们一起读书，这就是此

次活动带来的收获。这一次活动举办的非常成功，我校也将在今后的

学期中，多组织开展相应的活动，大力帮助教师们提高对读书的认识，

为我们学校营造更加良好的读书氛围。

三、存在问题

当然，再好的活动也不是没有问题的。此次的教师读书活动虽然

开展的很成功，但也还是存在一个小的问题。这个问题是读书活动在

选书上还不够全面，没能保证到每一位教师的读书“进度”，导致有些

教师发现读书活动书单上的书都是以前看过的，只能又开始重读。这

个问题在以后的活动种会加以改进，以保证读过的书，可以重读，也

可以有其他没读过的书，拓展阅读的广度。

总得来说，此次的教师读书活动还是举办的非常成功的，但愿学

校以后多组织开展这一类读书活动，让大家都能够一起成长。

阅读活动总结和心得篇2

一年来，我认真贯彻柳州市教师阅读年的精神和学校的读书活动

方案，认真制定阅读计划。按照计划，我认真阅读了必读和推荐读的

书目。我将一年来的具体做法总结如下：

一、利用课余时间学习，提高自己的理论知识

每天坚持抽时间读书，认真做好笔记，每个月撰写4～6篇读书

笔记以及读书心得。通过读书，我学会了怎样正确地去引导教育孩子，

读书使我再提起笔来写些什么，不再会觉得那是一件难事。我要做个

真正的职业读书人，从书中汲取更多的营养，再把这些营养输送给我

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的学生们。

二、积极参加学校的每月的主题读书活动，丰富自己的读书生活

学校认真落实了读书活动方案，开展了丰富的读书活动。我积极

参加学校每个月开展的主题读书活动。这些活动分别有好书我推荐、

我读书，我快乐，我成长的征文活动、好书我交流、好书我导读、读

书随笔、读书名言、读书与成就的论坛活动、讲述我的教育故事、阅

读、工作、成长演讲等主题活动。按照学校要求，我们每个月都将自

己的学习心得上传到学校的网络硬盘上，与其他教师进行交流。这种

跨越空间的交流方式提高了我们教师学习的兴趣。

三、积极参加各项培训，提高自身素质

我积极参加学校组织的寒假、暑假和平时观看读书光碟等各项培

训活动，并且仔细倾听，认真做好笔记，及时记下点滴收获。培训结

束后，都能按要求写一篇学习心得。提高自己的理论认识，并把这种

知识运用到教学中去，收到了很好的教学效果。

阅读活动总结和心得篇3

每周一是初一年级数学组的集体备课日，在这一天，我们都会把

上一周学生出现的问题进行总结，并集体讨论解决办法。除此之外，

备课组集体成员还会统一一下教学进度。那么本周的研讨内容是有理

数的乘方以及科学记数法中出现的问题。有的老师提到了在科学记数

法中有这样一道题，问到一张纸对折了几次后能有3米层楼高，其实

这道题就清楚的反映出学生到底对科学记数法是否根本掌握，对折一

次2×0.1,对折两次2×2×0.1,一直对折下去到楼高3米处。那在教学过