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配音大赛活动方案

配音大赛活动方案1

一、活动目的：

以电影为载体，倡导英语学习交流，提高同学们的英语口语表达能力，激发大学生参与电影文化建设的热情，推进我院的学风建设，鼓励同学们用声音说电影，用声音创经典。

二、主办单位：

外语学院

三、承办单位：

商务英语教研室、商务英语协会

四、活动时间

初赛：4月15日（周日晚上7点）

决赛：4月29日（周日晚上7点）

五：活动地点

初赛：多媒体教室

决赛：学生会议厅

六：活动宣传

我们将进行下班宣传和利用LED进行宣传。让更多的同学们了解此次比赛。

七：活动要求：

1、参赛队伍需认真填写“英文电影配音比赛”报名表格，并由学习委员于4月5日前将报名表格上交商务英语协会。

2、各队选手自行选取英文电影片断，模仿配音，时间为5分钟以内。

3、影片内容积极乐观，活泼向上，富有时代感。

4、电影文件原声发音准确，画面和音质清晰，配有英文字幕。为保证比赛质量，进入学院决赛的参赛队需另准备一份消去原声的电影文件（操作教程见附录），用于配音表演。

八、活动流程：

比赛分为初赛和决赛

1、初赛时间：4月15日地点：多媒体教室

比赛规则：每组选手2-5人，参赛队伍要准备好自行截取的电影片段提交组织者。每组的选手须上报所选的影片名称和时间长度。经过初赛，各专业选出1-2组进入院部决赛，为了确保本次英文电影配音比赛的精彩性和时间的合理性，我们决定选出8个优秀的.队伍进入决赛。

2、院部决赛时间：4月29日

地点：学生会议厅

比赛规则：参赛队伍须提前到场，4月24日下午五点在比赛现场把自行截取的电影片段（一份消原声文件，一份原声文件）复制到比赛用的电脑上。

比赛流程：

①由主持人宣布比赛开始，介绍评委嘉宾；

②由主持人宣读比赛的规则和比赛的评分细则；

③参赛队伍上场伴随播放选手所截取的电影原声片段，做个简要的介绍，然后选手进行模拟比赛；

④评委评分，并由主持人当场公布比赛得分；

⑤比赛结束后，由评委进行简要的点评，并评出一、二、三等奖，“最具创新奖”、“最具默契奖”、“最佳语音奖”。决赛中才艺表演和电影结合，比如电影主题曲演唱或者情景模仿之类、可以适当加分。

九、评分细则：

1、语言标准：语音语调标准，语言清晰流利15%；

2、内容：积极乐观，活泼向上，富有时代感15%；

3、表现能力：表现力强，对白富有感情，能够充分体现角色的性格特点和心理特征20%；（吻合程度）

4、创意：题材新颖，富有创意，形式多样10%；

5、配合：组员之间配合默契，对白连贯10%。

6、团队才艺展示：30%

注：

1、选手表演时间如超过规定时间，则规定按超过30秒扣1分计，以此累加总分；

2、每队选手的得分为评委评分的平均分。

十、奖项设置:

比赛评出团体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，并设“最具创新奖”1名（团队），“最具默契奖”1名（团队），

“最佳语音奖”3名。

十一、经费预算:

舞台布置:………………60元（气球、彩带、音箱费）

矿泉水:…30元（1箱）

奖杯和证书：…………420元（6个团体奖，3个个人奖）

奖杯6个（300元）证书30本（120元）

评委及嘉宾礼品：………100元

礼仪：……………100元(6人)

总计：730元

配音大赛活动方案2

项目名称：“好音相伴再叙经典”

——_师范大学第二届电影配音大赛

项目起止时间：_年4月——_年6月

实施单位：_师范大学学生社团联合会

支持媒体：_日报……

一、背景与现状

在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。

二、目标人群

_师范大学所有在校大学生

三、项目目的和目标

通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。

四、项目策略

以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。

五、项目主体

进行初赛与决赛。

初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。

决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。

六、项目评估

在该项目