4.7.2 自由平等的追求(统编版版八年级下册道德与法治课件).pptxVIP

4.7.2 自由平等的追求(统编版版八年级下册道德与法治课件).pptx

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Thepursuitoffreedomandequality4.7.2自由平等的追求

满嘴虚言课堂导入美国疫情加重,美国国务卿蓬佩奥频繁抹黑中国、给国际抗疫合作拆台;“中国政府是暴政”“一带一路”是掠夺;“中国威胁论”“应向中国索赔”满嘴胡言“准备出资1亿美元援助中国和其他国家”开空头支票“甩锅”和污名化

人而无信,不知其可也。不讲常识,不看共识,他成为国际舆论场中最具代表性的破坏力量。课堂导入“甩锅”和污名化从行使自由权利的角度来分析和他成为国际舆论场中最具代表性的破坏力量的原因。

目录CONTENTPART01珍视自由PART03课堂小结PART02践行平等PART04课堂练习

01珍视自由

请在此处输入标题内容法妈妈的苦恼你为什么总是上学迟到、不做作业?竟然还抽烟喝酒、向同学索要财物?孩子的理由什么时间上学,做不做作业是我的自由,你无权干涉。抽烟喝酒要钱我都是在校外进行的,这是我的自由!根本的活动准则【畅所欲言】思考:根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。珍视自由第五条:凡年满六周岁的儿童……应当入学接受规定年限的义务教育……珍视自由《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条:受教育者应当履行下列义务:遵守学生行为规范……完成规定的学习任务……第十四条:未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为……(四)强行向他人索要财物……第十五条:未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒……

田某具有法律规定的不良行为的情节,是规则意识、法律意识不强的表现。如果不加以引导和抵制,很容易导致严重不良行为,甚至陷入违法犯罪的深渊,失去自由。行为定性危害性后果正确做法评价课堂小结我们要珍视自由,首先要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

1.如何珍视自由?珍视自由(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。

珍视自由654321中华人民共和国公民在法律面前一律平等7平等权中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯人身自由权文化教育权利和自由政治权利和自由社会经济权利国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展公民有参加国家管理、参政议政的民主权利及表达个人见解和意愿的自由公民依据宪法规定享有的具有物质利益的权利。包括劳动权、休息权与物质帮助权宪法

珍视自由唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上大量转发,关某以遭受精神损害为由向人民法院提起诉讼。人民法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。网友一:唐某虽能逞一时口舌之快,但网络空间不是法外之地。网友二:言论自由必须以尊重和不侵犯他人名誉权为前提,唐某

咎由自取!网友三:言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用,行为人

要承担法律后果。

010203思考一:请你评论唐某的言行。珍视自由唐某没有严格按照宪法和法律的规定行使言论自由,其言行侵犯了他人的人格尊严权和名誉权,需要承担法律责任。思考二:如果你是关某,面对此事你会怎么做?思考三:唐某的言行启示我们珍视自由应该如何做?关某应拿起法律武器,依法维护自己的合法权益。关某可找唐某协商道歉及赔偿事宜,若唐某不同意,可到法院起诉维权。

(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立宪法光荣、违法可耻的法治意识。1.如何珍视自由?珍视自由

02践行平等

2020年2月24日,被群众痛斥为“耍官威”“耍特权”的湖北巡视员陈某“榜上有名”。陈某在本人及其家人确诊新冠肺炎后,不服从集中隔离、入院治疗等措施,并违规出入公共场所,影响恶劣。该同志受到留党察看处分。践行平等荆州市商务局科长何某之子在微博上炫耀其父动用关系将其从封城的外地接回荆州,父亲被停职;河南新郑市某医院副院长楚某拒绝按照规定佩戴口罩,面对工作人员的督促,连说16个“我不戴”,也被免了职。想一想何某、楚某、陈某为什么被处罚?我们应给予他们怎样的劝诫?2.如何践行平等?①践行平等,就要反对特权。

践行平等司法部表示:对监狱确诊

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