第13课 亚非拉民族独立运动2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下同步教学设计 (统编版2019).docx

第13课亚非拉民族独立运动2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下同步教学设计(统编版2019)

主备人

备课成员

教学内容

本节课为《中外历史纲要下》第13课《亚非拉民族独立运动》，主要内容包括：

1.民族独立运动的兴起背景及原因。

2.亚洲、非洲、拉丁美洲各地区的民族独立运动过程及其特点。

3.民族独立运动对世界格局的影响。

4.民族独立运动中的国际合作与团结。

5.民族独立运动的历史意义。

本节课将引导学生通过分析历史事件，理解民族独立运动对全球历史发展的深远影响，以及我国在这一历史进程中的作用和地位。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：

1.增强学生的历史思维与批判性思维能力，通过对亚非拉民族独立运动的分析，培养其历史解释和论证能力。

2.培养学生的时空观念，使其能够理解不同地区民族独立运动的历史背景和进程，把握历史发展的脉络。

3.提升学生的历史价值观，通过了解民族独立运动的历史意义，增强民族自豪感和国家认同感。

4.培养学生的国际视野，使其能够理解民族独立运动对世界格局的影响，以及国际合作在历史进程中的重要性。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经了解了世界历史的总体发展脉络，包括资本主义的发展、第一次世界大战和第二次世界大战等相关知识，这为理解亚非拉民族独立运动的背景提供了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对亚非拉民族独立运动可能存在一定的好奇心，特别是对那些具有传奇色彩的民族英雄和独立运动的故事感兴趣。学生在分析问题和批判性思维方面已有一定能力，能够通过讨论和小组合作来学习。他们倾向于通过案例研究和互动讨论来加深理解，而不是单纯的记忆。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解亚非拉民族独立运动的复杂性和多样性时可能会遇到困难，例如，对不同地区的殖民历史和独立运动特点的区分。此外，分析独立运动对世界格局的影响可能需要较高的抽象思维能力，这对一些学生来说是个挑战。同时，对于历史事件的多角度解读和历史价值观的塑造也可能需要教师的引导和帮助。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

2.软件资源：历史教学软件、互动式教学平台

3.课程平台：学校网络教学平台

4.信息化资源：历史资料数据库、在线历史教育资源

5.教学手段：视频资料、历史地图、时间轴软件、讨论与小组合作工具

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对亚非拉民族独立运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道亚非拉民族独立运动是什么吗？它与我们的国家和民族有什么关系？”

展示一些关于亚非拉民族独立运动的图片或视频片段，如独立领袖的演讲、独立仪式等，让学生初步感受运动的魅力和特点。

简短介绍亚非拉民族独立运动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.亚非拉民族独立运动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解亚非拉民族独立运动的基本概念、背景和主要事件。

过程：

讲解亚非拉民族独立运动的定义，包括运动的背景、原因和主要目标。

详细介绍运动的组成部分，如亚洲、非洲、拉丁美洲各地区的独立运动。

3.亚非拉民族独立运动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解亚非拉民族独立运动的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的亚非拉民族独立运动案例进行分析，如印度的非暴力不合作运动、埃及的反抗英国殖民统治运动等。

详细介绍每个案例的背景、过程、特点和意义，让学生全面了解运动的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何从历史中吸取经验教训。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个亚非拉民族独立运动相关的主题进行深入讨论，如独立运动中的国际合作、独立运动对当地社会的影响等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对亚非拉民族独立运动的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的背景、分析、结论等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调亚非拉民族独立运动的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括亚非拉民族独立运动的基本概念、背景、案例分析等。

强调亚非拉民族独立运动