2024-2025学年沪教版初中物理九年级（上）教案 第十二章第一节温度与温度计.docx

第十二章温度与物态变化

第一节温度与温度计

设计说明

本节是学生进入九年级的第一课，教材首先通过对一些自然现象的观察，带领学生了解水在自然界中的循环过程，进而提出“水的状态在什么情况下可以发生变化”的问题，激发学生的求知欲和探索兴趣，通过“人造雨”的实验探究，体验水的状态变化，并认识物态变化现象。

学生已经知道了温度概念、温度计及体温计的用途，通过自主学习学生能够明白液体温度计的原理，学生需要在教师的引导下，才能正确使用温度计测量温度，需要学生具有较为缜密的想象和逻辑思维，大多数学生会感到困难。

教学目标

【知识与技能】

1.描述固、液和气三种物态的基本特征。列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。

2.理解温度的概念。

3.了解生活环境中常见的温度。

4.会用温度计测量温度。

【过程与方法】

1.通过观察和实验了解温度计的结构和原理。

2.通过学习活动，使学生掌握温度计的使用方法。

【情感、态度和价值观】

1.通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲，使学生乐于探索自然现象中的物理规律。

2.养成学生使用物理仪器进行测量的良好习惯。

重点难点

教学重点

温度计原理和正确使用温度计。

教学难点

设计测温度的仪器（温度计），正确使用温度计。

教学方法

观察法、实验法、讨论法。

教具、学具

实验用温度计、演示温度计、家庭用寒暑表、体温计、烧杯、热水、冷水、温水。

授课时数

1课时

教学过程

导入新课

投影展示四季变迁的图片，随着四季的变化，物态也发生着变化，这些变化和什么有关呢？学完本节课之后我们就知道了。

讲授新课

一、从水之旅谈起

投影展示：雾、雪、云、雾凇等图片。

讲述：1.云、雨、雪……它们都是水，只是形态各异罢了。

2.水变化万千，它不仅可以变成云、雨、雪，而且还可以化为露、雾、霜、冰雹、水蒸气等。

教师提问：我们可以把这些形式划分为几种状态？

学生总结：

水的固态：冰雹、霜、雪。

水的液态：雾、露。

水的气态：水蒸气。

教师总结：将物质由一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。

1.水有三种状态，它们分别为固态、液态和气态。水的这三种状态在一定条件下可以相互转化。

2.处于固态、液态和气态的物质分别称为固体、液体和气体。在一定的条件下物质的这三种状态可以互相转化。

3.物质以什么样的状态存在与温度有关，温度变化时，物质存在的状态可能发生改变。

例下列现象中，不属于物态变化的是()

A.夏天从冰箱里取出的雪糕，一会儿变成了水

B.冬天，小河里的水结成了冰

C.冬天在浴室洗澡时，一会儿镜子上蒙上了一层水雾

D.加热高锰酸钾制取氧气

解析：物态变化是指物质的存在状态发生了变化，即由一种状态变成另一种状态，但其物质的种类并没有发生变化。雪糕变成水，雪糕由固态变成了液态，发生了物态变化；水结成冰，水由液态变成固态，发生了物态变化；镜子上出现了水雾，是水蒸气变成了水，发生了物态变化；加热高锰酸钾制取氧气，属于化学变化，故应选D项。

答案：D

总结：物态变化是指物质的存在状态发生了变化。判断是否发生物态变化，关键是看变化前后是否为同一种物质，若是同一种物质的不同状态，则是物态变化；若发生变化后有新的物质生成，就不是物态变化，而是化学变化。

跟踪训练

水无常形，变化万千，无处不在。下列水的存在形式中属于固态的是(B)

A.雾B.雪C.水蒸气D.露

二、温度

1.温度

三只烧杯中分别放冷水、温水和热水，引导学生进行“冷”“热”的体验，并描述感觉。

演示实验：把左手食指插入放热水（约50℃）的烧杯里，右手食指插入放冷水（约0℃，可加冰块）的烧杯里，稍停一会儿，再同时抽出手指，插入放温水的烧杯里。

两只手指对温水的感觉相同吗？

你能准确地判断出水的冷热程度吗？

归纳：同一杯水温度应该一样，而我们的感觉却不同，说明我们的感觉不可靠。

总结：我们把物体的冷热程度叫温度，温度是表示物体冷热程度的物理量。

“冷”“热”“凉”“暖”都是描述物体的冷热程度的。要准确地知道物体的温度，必须借助于测量工具──温度计。

2.摄氏温度

（1）学生阅读教材第4页第4自然段内容，思考：摄氏度是怎样规定的？常见温度的记录和读法是怎样的？

（2）阅读教材第4页“自然界中的一些物体的温度”的知识

（3）引导归纳：①摄氏度是这样规定的：在1个标准大气压下，将纯净的冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃。把0℃~100℃之间分成100等份，每一等份为1℃。②温度计标有℃的符号，它表示摄氏温度。③人的正常体温约为37℃，读作“37摄氏度”；北京一月份的平均气温是-4.7℃，读作“负4.7摄氏度”或“零下4.7摄氏度”。④一些与生活有关的温度：火柴的火焰约800℃、人体感觉最舒